ΕΙΔΙΚΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ

 ΕΙΔΙΚΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ

     Υπέροχη η πρωτοβουλία του Αρχηγού της Ομάδος μας, Εφιπποτοξότη Αντώνη Διαγούπη να αφιερώσουμε την σημερινή ημερίδα σε δύο νεαρούς επιστήμονες της Αθλήσεως, αλλά και της Ψυχολογίας, στον Γεώργιο και στη Μαρίνα οι οποίοι σήμερα μυήθηκαν στην Ιππασία και στην Τοξοβολία.

     Αριστείς και οι δύο στην εκτέλεση του ασκησιολογίου τους  δεν μας εντυπωσίασε διόλου ο επιστήμων της Αθλήσεως και, παρά το νεαρό της ηλικίας, πολυγραφότατος στον τομέα του,  Γεώργιος ο οποίος με ενστικτώδη ισορροπιστικήν αντίληψη υπερέβη τον «Ρουβίκωνα» των ασκήσεων μέχρι να κραυγάσει το «Ἀνεῤῥίφθω βέλος»!

     Η Ιππασία και οι περί αυτήν τέχνες, ιδία οι έφιππες πολεμικές τέχνες, δικαίως θεωρούνται ως η κορυφή της Αθλήσεως διότι, εν προκειμένω, δύο εντελώς διαφορετικά, ταξιδερμικώς, έμβια πλάσματα καλούνται να συνεργήσουν αρμονικώς προς επίτευξη θετικού αποτελέσματος! Ενώ στον ωραιότατον Αθλητισμό ο αθλητής είναι ο μοναδικός «πρωταγωνιστής» του αποτελέσματος των προσπαθειών του, στην Ιππασία οι πρωταγωνιστές είναι, αναγκαστικώς, δύο και το αποτέλεσμα κρίνεται από την εναρμόνιση της κοινής προσπαθείας, κάτι πολύ απαιτητικότερο και δυσκολότερο!

     Και ο, παρά το νεαρόν της ηλικίας του, εξαιρετικός Γυμναστής, καθηγητής και συγγραφέας Γεώργιος, ήδη, από το εισαγωγικό μάθημά του απέδειξε ότι, έχοντας ισχυρό θεμέλιο αυξημένης ισορροπιστικής αντιλήψεως εκ της προηγηθείσης γυμναστικής εμπειρίας του, ανταπεξήλθε επιτυχέστατα και ταχύτατα στις αυξημένες απαιτήσεις του εφιπποτοξοτικού ασκησιολογίου με μόνη ανάσχεση τα αποτελέσματα της μακροχρόνιας δυναμικής εκγυμνάσεως που έχει ακολουθήσει, ενώ, η Ιππασία θέτει τις ακριβώς αντίθετες απαιτήσεις. 

     Έτσι, χαρήκαμε τον Γεώργιο σε πλήρως γεωμετρημένες έφιππες κινητικές τοξεύσεις με δική του γυμνιππευτική κίνηση, διεύθυνση και έλεγχο Ίππου, κάτι που αποκαλύπτει όλη την «αλήθεια» μιας βιωματικής γυμναστικής εξασκήσεως με όσα αυτή σημαίνει για την διανοητική αλλά και σωματική ωφέλεια του Ανθρώπου!  

     Εκείνη, όμως, που μας εξέπληξε ήταν η αγαπητή Ψυχολόγος Μαρίνα η οποία, μεν, αρχικώς πλησίασε με πολλές επιφυλάξεις (έως ...φοβίες) τον Ίππο για να συνεχίσει, δε, ως πρώτος πρωτοείσακτος μαθητής μας ο οποίος, χωρίς καμία προηγούμενη εμπειρία Ιππασίας και Τοξοβολίας ανέλαβε έφιππη το Τόξο και σε Μ έ ν δ ε ι α  στάση, καθήμενη αναστρόφως και γυμνιππευτικώς και, με ίδια διεύθυνση και ίδιον έλεγχο, ετόξευσε αρκετές φορές πιστώνοντας την Σχολή μας με μία «πρωτιά» εκ των ουκ άνευ: Μύηση αρχαρίου στην Έφιππη Τοξοβολία σε Μένδειο «κάθισμα»!

     Όσοι γνωρίζουν από συνήθη Τοξοβολία έχουν κατά νου ότι ο πρωτοείσακτος ξεκινά να την μαθαίνει σταθεροποιώντας το σώμα του, ακίνητο επί του εδάφους, εκτελώντας απολύτως ελεγχόμενες κινήσεις τεχνικής και χωρίς καμία εξωτερική επίδραση που μπορεί να διαταράξει, έστω και κατ΄ ελάχιστον την ευστάθειά του.

     Κι όμως, η Μαρίνα μας, ξεκίνησε την δική της σχέση με την Τοξοβολία κινούμενη εφίππως και, μάλιστα, σε ανάστροφο "κάθισμα" χωρίς να δυσκολευθεί και χωρίς να δείξει κανένα "έλειμμα" τεχνικής ως προς την λακωνική διδασκαλία που μόλις πριν λίγο της είχε "περάσει" ο Αρχηγός της Ομάδος μας, Εφιπποτοξότης Αντώνης Διαγούπης.

     Εκείνο, όμως, που σήμερα δεν κατάλαβε ο Αρχηγός μας είναι ότι, ως "επίλογο" της σημερινής ημερίδος, ο Εκπαιδευτής του φρόντισε να του ...σκάψει το λάκκο προγραμματίζοντάς τον για τα δύσκολα της επόμενης ημέρας που θα ήταν και ο "πρωταγωνιστής" μιας αρκετά δύσκολης ημερίδος η οποία θα τον προετοίμαζε για το αγωνιστικό, πλέον, μέλλον του. Έτσι, αρχικώς, ο Αντώνης μας "πέρασε" για πρώτη φορά τον Μπάλιο από βαλβίδα κι αυτό ώστε να τον βοηθήσει να εστιάσει την προσοχή του στην ρύθμιση διασκελισμού και ρυθμού.

     Μετά τις πρώτες δυσκολίες με ηχηρό τον κρότο των οπλών στη πλαστική βαλβίδα, οι διελεύσεις εξομαλύνθηκαν και άρχισαν οι ελεγχόμενοι καλπασμοί επί επακριβώς καθορισμένων μηκών, κάτι θεμελιακό για το πρόγραμμα της επόμενης ημέρας η οποία, πράγματι, απεδείχθη πολύ καρποφόρος.

     Συγχαρητήρια Γεώργιε και Μαρίνα, συγχαρητήρια Αντώνη που γίνεσαι ολοένα και καλύτερος Εκπαιδευτής, ευγνώμονες όλοι προς τον σχολικό Ίππο μας ο οποίος, πλέον βρίσκεται μέσα στο μυαλό του Εκπαιδευτή και εκτελεί πριν καν ...ακούσει την εντολή του!