ΕΥΓΝΩΜΟΝΕΣ ΠΡΟΣ ...ΑΦΑΝΕΙΣ!

     ΕΥΓΝΩΜΟΝΕΣ ΠΡΟΣ ...ΑΦΑΝΕΙΣ!

 

     Η "Παλαιά Φρουρά της Λόγχης και του Δράκου" διαλανθάνει, ευτυχώς, της προσοχής πολλών και ...βεβήλων! Όχι, δεν αποτελεί ένα από τα αμέτρητα παρακλάδια των γνωστών νοσηρών, τάχα μου, "μυστικιστικών" ...στοών και ...ταγμάτων των οποίων η ανόητη κενότητα και το "δήθεν" απευθύνονται σε τυχάρπαστους που επιδιώκουν την κοινωνική τους έρπυση μέσω σκοτεινών ...υπονόμων!  Η "Παλαιά Φρουρά της Λόγχης και του Δράκου" αποτελεί μια ενεργή παρέμβαση ευπατριδών οπλογνωστών στα πολιτιστικά "πράγματα" μιας κοινωνίας η οποία κατακρημνίζεται στις συνέπειες του αφοπλισμού της όχι μόνον από τα όπλα που υποχρεούται να φέρει αλλά και από τις ηθικές Αξίες οι οποίες πρέπει να την διέπουν. Παράξενη, ίσως..., η "είδηση" αλλά χαρακτηριστική της διακριτικής αφανείας πολλών θετικών "κυψελών" κοινωνικού έργου από τα αμέτρητα τα οποία, χωρίς προβολές και ...websites, προσφέρουν σημαντικότατο έργο σε όσους ενδιαφέρονται να το αξιοποιήσουν. Γι αυτό και οι "Έλληνες Κένταυροι" νιώθουμε γι άλλη μια φορά ευγνώμονες προς ...αφανείς!  

ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΙΕΡΗΣ ΛΟΓΧΗΣ

 ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΙΕΡΗΣ ΛΟΓΧΗΣ

 

     Το κυριαρχικότερο ιερό σύμβολο της Ανθρωπότητος για τον δυτικό κόσμο και, μετά την ιερή Σβάστικα, είναι αναμφισβητήτως, η ιερή Λόγχη.

    Το σύμβολο της ιερής Λόγχης το ακολουθεί μία σειρά χριστιανογενών μυθευμάτων τα οποία αποτελούν αποκυήματα της παραμυθολογίας ενός δόγματος που εδράζεται εξ ολοκλήρου στο ψεύδος το οποίο απευθύνεται σε ανοήτους προς χειραγώγησή τους και πρόθεσή μας δεν είναι, ασφαλώς, η αναπαραγωγή ανιστορήτων γελοιοτήτων που θέλουν, π.χ., την κακοποιό (πλασαρισμένη, μάλιστα και ως ...«αγία») Ελένη ως, δήθεν, «ανακαλύψασα» την ιερή Λόγχη κατά τον 4^ο αιώνα στα Ιεροσόλυμα! Και δεν έχουμε καμία διάθεση να παγιδευθούμε σε περιττές αντικρούσεις αστείων αφηγημάτων περί της σχέσεως αυτού του συμβόλου με τον εβραιοχριστιανισμό και τις αμέτρητες εκκλησιαστικές αποσχίσεις του!

     Μακράν, λοιπόν, ημών κάθε ...δεισιδαιμονία και κάθε δαιμονολαγνεία διότι απέχουμε κατά πολύ από το να είμεθα εκείνοι που περιγράφονται  σε ένα παλαιότυπο το οποίο μελετούσε μετά ...μανίας ο Δανός βασιλέας των Ελλήνων Christian Vilhelm Ferdinand Adolph Georg Α’ Glücksburg, από την βιβλιοθήκη του οποίου προέρχεται.

    Το σύμβολο της ιερής Λόγχης υπογραμμίζει την αλληγορία της ισχύος των όπλων (λόγχη=> logche=> lance => ...Longinus) η οποία συνιστά και την δύναμη εκείνου που τα κατέχει!

     Η ιερή Λόγχη παραπέμπει στο διαρκές καθήκον του φέρειν όπλα για όποιον βούλεται να επιβιώσει σε ένα περιβάλλον πολλαπλών απειλών και συνεχούς διακυβεύσεως της υπάρξεώς του!

     Εκ των πραγμάτων, η σοφή αλληγορία αυτού του ιερού συμβόλου, αναποσπάστως διασυνδεδεμένη με την πρόνοια της επιβιώσεώς μας, υποχρεώνει τον νουνεχή να φέρει όπλα των οποίων, όμως, θα πρέπει να κατέχει τον τρόπον χρήσεως, κυρίως, δε την ηθική δεοντολογία αυτού του τρόπου! 

     Και, εν προκειμένω η «ηθική» δεν γειτνιάζει με καμιά «θρησκευτική» ή άλλη αγκύλωση, αλλά αδειοδοτεί το αναφαίρετο δικαίωμα της «έλξεως της σκανδάλης», του προτάγματος της αιχμής προς αυτοπροστασία εξ οιασδήποτε απειλής!

     «Πόλεμος πάντων μέν πατήρ ἐστι, πάντων δέ βασιλεύς...» μας λέει ο Ηράκλειτος και  «Si vis pacem, para bellum!» ο  Publius Flavius Vegetius Renatus! Και οι δύο συν-καθοδηγούν τα «βήματά» μας, υπενθυμίζοντάς μας  όχι απλώς το «έχειν καλώς» αλλά το «υποχρεωτικώς έχειν» ως προς το ανδρώον καθήκον της γνώσεως των όπλων που επιτάσσουν οι διαχρονικές συγκυρίες επιβιώσεως του Ανθρώπου, βεβαίως δε και της ηθικής που διέπει την χρήση τους.

Ο ΘΡΙΑΜΒΟΣ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΕΩΣ

 Ο ΘΡΙΑΜΒΟΣ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΕΩΣ

Α' ΕΙΚΟΝΟΛΗΨΙΑ

 

Ένα ...ντροπαλό αφιέρωμα στη μεγάλη Leni Riefenstahl

και στην ...κάμερά της που απαθανάτισε

τους αυθεντικότερους όσο

και επιτυχέστερους Ολυμπιακούς Αγώνες,

του Βερολίνου του 1936.

 

     Η «Δύναμη της Θελήσεως» είναι, δεδομένα, ένα ... «εμπύρειο» το οποίο προορίζεται να καταφέρει εκρηκτικά αποτελέσματα, είτε δημιουργικά, είτε καταστροφικά κι αυτό σημαίνει ότι, ε κάθε περίπτωση, η θέληση εμπεριέχει δύναμη! Η μεγάλη Leni Riefenstahl οροθέτησε μια μεγάλη τροχιά της μεγάλης αλήθειας που μεταστοιχειώνει την θέληση και την εξελίσσει σε μια δύναμη η οποία συνιστά την αφετηρία μιας ακόμη μεγαλύτερης τροχιάς και ‘τούτη η παραγωγή δεν είναι παρά η καταγραφή της εκτάσεως αυτής της «επέκεινα» τροχιάς η οποία κορυφώνει και ακεραιώνει την ανθρώπινη προσπάθεια!

     Μιλώντας, όμως, για «δύναμη» τι ακριβώς εννοούμε; Μήπως εννοούμε τα όπλα, τους μυς, την πυγμή; Τίποτε από όλα αυτά! Εννοούμε το ισχυρότερο όπλο που διαθέτει ο Άνθρωπος και που ηρεμεί «αιδημόνως κεκρυμμένον εντός του», την ίδια την ψυχή του! Αυτήν που πρωταγωνιστεί στα πεπραγμένα του και ορίζει την γενναιότητα ή την ταπεινότητα των έργων του, προκαλώντας και την τελικήν αποτίμηση του βίου του. Και, αυτό το αθέατον όπλο του Ανθρώπου, η ψυχή του, τροφοδοτείται με τα δικά του «πυρομαχικά» αναλόγως του στόχου κατά του οποίου ο φορέας του Άνθρωπος το στρέφει. Και, εάν ο Άνθρωπος το στρέφει εναντίον των άλλων, εάν εκλαμβάνει άλλους ως υπαιτίους της δικής του κακοδαιμονίας τότε τα «πυρομαχικά» αυτού του όπλου είναι ταπεινά, ευτελή και ...άσφαιρα διότι προορίζονται κατά λάθος στόχου! Εάν, όμως, ο Άνθρωπος στρέφει το αθέατο όπλο της ψυχής του εναντίον του σωστού, του πραγματικού στόχου, ήτοι, κατά του ατελούς εαυτού του, τότε αυτά τα «πυρομαχικά» δεν είναι άλλα από τις υψηλές Αξίες του ενάρετου και γενναίου βίου τον οποίον διάγει! Και τότε, η «Δύναμη της Θελήσεως» εξελίσσεται στην πραγματική θέληση της δυνάμεως η οποία ανελίσσει και ακεραιώνει τον Άνθρωπο κατατείνοντας στον ίδιο τον θρίαμβο της δυνάμεως του αγαθού!   

     Προς αυτή την κατεύθυνση κινείται η διδασκαλία και η καθημερινή άσκηση των μαθητών των «Ελλήνων Κενταύρων» όπως θα πρέπει να κινείται προς την ίδια κατεύθυνση και κάθε Σχολή πολεμικών τεχνών!

     Aφορμώμενοι από την δύναμη της θελήσεως των Ελλήνων Στρατιωτών της Δύσεως για την ανάσταση της Ελλάδος η οποία παραμένει νεκρή από την μάχη της Λευκόπετρας, οι «Έλληνες Κένταυροι», έφιπποι και ενόπλως, διατηρούμε άσβεστες τις Αξίες που έδιναν και σ΄ εκείνους την δύναμη να μάχονται για ένα υψηλό ιδανικό όπως αυτό της δημιουργίας Πατρίδος. Εμπνεόμενοι από το παράδειγμα των ηρώων του έπους του Κωνσταντίνου Σάθα κι ενισχύοντας το φρόνημά μας με τις ανεξίτηλες, από το διάβα του χρόνου, «εικόνες» της Leni Riefenstahl, διατηρούμε «απτό» το μεγάλο όραμα που αφορά σε ολόκληρο τον Ελληνισμό για την ανόρθωση της Ελλάδος, προσανατολισμένοι στην υλοποίησή του μέσω μιας συνεχούς ασκήσεως ψυχής, του αθέατου «όπλου» μας, το οποίο διατηρούμε αξιόμαχο με «πυρομαχικά» του τις υψηλές Αξίες της φυλής μας.

     Και, παραμένουμε οραματιστές αλλά και αξιόμαχοι όπως και ο ευπατρίδης διανοούμενος και πολεμιστής Μιχαήλ Μάρουλλος Ταρχανιώτης ο οποίος διατηρείται ολοζώντανος μέσα μας ενισχύοντας την θέλησή μας ώστε να καταλήξει στον θρίαμβο της δυνάμεως ενός οράματος που ανασυνθέτει εκ των ερειπίων της την Ελλάδα.

     Αυτή η παραγωγή θα είναι όλα τα παραπάνω, μια «γέφυρα» που θα συνδέσει εποχές και πρόσωπα με σταθερό «βατήρα» την αναγέννηση μιας Πατρίδος που συνεχίζει να μας λείπει, χωρίς αλυτρωτικές αγκυλώσεις, αφού είμαστε πλήρως λυτρωμένοι από την επιτέλεση του ατομικού μας καθήκοντος. Κι αυτό θα δείτε στα πρόσωπά μας όταν αφιππεύουμε κι αφήνουμε κατά μέρος τα όπλα μας..., την έκφραση του θριάμβου της δυνάμεως που χαρακτηρίζει τους «Έλληνες Κενταύρους»!     

Kαι η συνέχεια, στον Παναγιώτη Γλυνό, έναν νεαρό Συνέλληνα που χειρίζεται τόσο καλά την κινηματογραφική κάμερα όσο και το μυαλό του και στην ιδέα του να «ιχνηλατήσει» τους «Έλληνες Κενταύρους» διαλύοντας εκ των έσω την αχλύ που τους περιβάλλει ώστε, χωρίς παραμορφώσεις ή και ωραιοποιήσεις, να σκιαγραφήσει με ένα ρεαλιστικό οπτικο-ακουστικό υλικό το προφίλ τους. Κι αυτό σημαίνει ότι από σήμερα, όλα τα μαθήματα και οι Προπονήσεις ακολουθώντας την ίδια κανονικότητα ώστε να παραμένουν ωφέλιμα για τους εκπαιδευομένους μας, θα αποτελέσουν την «μαγιά» για ένα τελικό βίντεο στη διάθεση της ελεύθερης διαχειρίσεως από τον νεαρό Σκηνοθέτη. Ένα υλικό το οποίο ο ίδιος ο Παναγιώτης Γλυνός με ελευθερία βουλήσεως θα αξιοποιήσει όπως εκείνος νομίζει, ενώ εμείς θα κάνουμε πράξη την επισήμανση του Γερμανού φιλοσόφου Otto Dietrich όπως την κατέγραψε στο βιβλίο του «Οι φιλοσοφικές βάσεις του Εθνικοσοσιαλισμού»: Δεν δεχόμεθα απλώς την ελευθερία της προσωπικότητος του άλλου, αλλά την απαιτούμε!  

     Μία πρώτη επαφή με την εικόνα των δράσεων της Σχολής των «Ελλήνων Κενταύρων» προσέφεραν σήμερα στον Σκηνοθέτη μας ο Μάνος και η Εύα ιππεύοντας τον σχολικό Ίππο μας. 

     Υπό συνθήκες υψηλών θερμοκρασιών για την εποχή και τον υδράργυρο να εκτοξεύεται ξαφνικά μέσα στο ίδιο εικοσιτετράωρο, ακόμη και στους πρόποδες του Υμηττού η ζέστη ήταν αισθητή τόσο, ώστε, αν και αρχίσαμε αρκετά ενωρίς το πρωί, προς χάρη του Ίππου μας αναγκασθήκαμε να διακόψουμε ενωρίτερα την δραστηριότητά μας και να αποσυρθούμε, προσφέροντας, παρά ταύτα την δυνατότητα λήψεων στον φίλτατο Σκηνοθέτη Παναγιώτη Γλυνό.

     Βεβαίως, το εγχείρημα που μόλις ξεκίνησε ο νεαρός Σκηνοθέτης θα χρειαστεί μιαν εικονοληψία που θα διαρκέσει αρκετά κι αυτό είναι το μόνο σίγουρο, ενώ η επερχόμενη θερινή αύξηση θερμοκρασιών θα μας επιφυλάξει αρκετές δυσκολίες.

     Σε κάθε περίπτωση και πάντοτε με προτεραιότητα την ευημερία του Ίππου ο Εκπαιδευτής επιφορτίζεται με ένα επιπλέον έργο πέραν της σχεδιάσεως των μαθημάτων, δηλαδή, την ένταξη στο περιεχόμενό τους και της παραμέτρου των «γυρισμάτων» προκειμένου, χωρίς να παρεμποδίζεται η πρόοδος των εκπαιδευομένων να συνεχίζεται και η εικονοληψία.

     Και όλα γίνονται χωρίς κανένα άγχος, όταν η τεχνογνωσία είναι κτήμα μας, με την αγαθή βούληση οδηγό μας!  

              

Πλήρες Φωτογραφικό Λεύκωμα ΕΔΩ

Συνεχίζεται ΕΔΩ

ΖΕΙ Ο ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ;... ...ΖΕΙ ΚΑΙ Η ...LENI RIEFENSTAHL!

 ΖΕΙ Ο ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ;...

...ΖΕΙ ΚΑΙ Η ...LENI RIEFENSTAHL!

     Ζει ο βασιλιάς Αλέξανδρος; Ζει και η Leni Riefenstahl! Eάν δεν καταλαβαίνετε τι θέλει να πει ο ...ποιητής, θα πρέπει να ρωτήσετε τον Συνασκούμενο Ιωάννη Καπρούλια και την "Medusa Visuals" αν, όμως, δεν μπορείτε θα θέλαμε να σας καθησυχάσουμε ότι δεν αναφερόμαστε σε παρα-φυσικές νεκραναστάσεις αλλά... 

ΤΙΜΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΤΙΜΗΣΑΝΤΕΣ

 ΤΙΜΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΤΙΜΗΣΑΝΤΕΣ

     Ήδη, στην Σχολή των «Ελλήνων Κενταύρων» και μετά από αρκετά χρόνια μελέτης ενός ιδιαιτέρου κατευθυντηρίου υλικού, ολοκληρώθηκε με επιτυχία ένα πείραμα ασφαλούς διδασκαλίας της Έφιππης Τοξοβολίας η οποία είναι η κορυφαία όλων των πολεμικών τεχνών διότι είναι η μοναδική η οποία απαιτεί την τέλεια συνεργασία δύο εντελώς αντιθέτων, ταξιδερμικώς, πλασμάτων, όπως είναι ο Άνθρωπος και ο Ίππος! 

     Και η πειραματική έρευνα αυτής της διδασκαλίας επαληθεύει τα, εκ της πολυετούς και επισταμένης μελέτης, συμπεράσματα τα οποία επί μακρόν, σε μια τόσον επικίνδυνη δραστηριότητα, μας προστάτευσαν πλήρως από ατυχήματα και ανέδειξαν ως αρίστους πολλούς μαθητές μας, όπως επάγεται από το λεπτομερώς τηρούμενο οπτικο-ακουστικό υλικό όλων των μαθημάτων και δράσεών μας, από το 2005 και εντεύθεν!

     Όλα τα προαναφερθέντα δεν σημαίνουν καθόλου "άφιξη", δεν σημαίνουν ότι η «αναζήτησή» μας ολοκληρώθηκε και η έρευνά μας σταματά εδώ! Κάθε άλλο!

     Αυτή την στιγμή ανασυντασσόμεθα σε έναν σταθερό «βατήρα» από τον οποίο θα συνεχίσουμε ώστε το εκπαιδευτικό «κλάσμα» της «ποιότητος προς χρόνο» να αποδώσει ακόμη καλύτερο «γινόμενο». Διότι, η ανάδειξη του πολεμιστή δεν είναι μόνον υπόθεση ποιότητος του αποτελέσματος αλλά και ταχύτητος εκπαιδεύσεώς του. Διότι ο Πόλεμος δεν μπορεί να ...περιμένει!  

     Ακόμη ποιοτικότερη και ταχύτερη, λοιπόν, από σήμερα η διδασκαλία της Έφιππης Τοξοβολίας, αλλά και των εφίππων πολεμικών τεχνών, στην Σχολή των «Ελλήνων Κενταύρων» με άξονα την διδασκαλία που προσλάβαμε κατά τα σχολεία Αρχηγών στον Οργανισμό «KASSAI» από τον ίδιο τον Ιδρυτή του, Δάσκαλο Kassai Lajos, εμπλουτισμένα από τα εν συνεχεία προσκτηθέντα συμπεράσματα εκπαιδευτικής μεθοδολογίας, προερχόμενα από ένα άλλο επίκεντρο εσωτεριστικών προσεγγίσεων του οποίου, ευτυχώς, το πνευματικό απόσταγμα περιεσώθη από την βαρβαρότητα των βανδαλιστικών παρεμβάσεων των μεταπολεμικών διεθνών εγκληματιών.

      Και, βεβαίως, το προαναφερθέν «πνευματικό απόσταγμα» μπορεί να μην είναι επικεντρωμένο ούτε στην Έφιππη Τοξοβολία, ούτε στις έφιππες ή οποιεσδήποτε άλλες πολεμικές τέχνες, αλλά με επιστημονική πληρότητα εισάγει στον τρόπο διεγέρσεως της ανθρώπινης αντιλήψεως, κατ΄ αναλογίαν και του θηλαστικού ζώου (Ίππου) διανοίγοντας τον «αυλό» της μαθήσεως προς ακόμη πιο ποιοτική αλλά και ταχύτερη πρόσληψη γνώσεως και, ούτω πως, βελτίωση δεξιοτήτων! Ένα «πνευματικό απόσταγμα» το οποίο θα έκανε πληρέστατες τις διδασκαλίες Ηγεσίας και Διοικήσεως, εάν αυτές το είχαν στη διάθεσή τους.   

     Εξ όλων αυτών καθίσταται αντιληπτόν ότι, κατ΄ ανάγκην, αυστηροποιούνται, πλέον, τα κριτήρια εισδοχής νέων εκπαιδευομένων, ώστε αυτοί να πληρούν τις προϋποθέσεις διδασκαλίας που θέτουν οι εσωτερικές μας ανελίξεις. Μόνη μας επιθυμία είναι να τιμήσουμε τους υψηλούς Δασκάλους μας οι οποίοι μας ετίμησαν, όταν ο παγκοσμίου κύρους Δάσκαλος της Έφιππης Τοξοβολίας μας ενέγραψε (2006) στην Στήλη της Αίθουσας Τιμής του Οργανισμού του και οι Κινέζοι μας απένειμαν (2012) το πρώτο παγκόσμιο βραβείο ως της, διεθνώς, καλύτερα λειτουργούσας Ομάδος Έφιππης Τοξοβολίας.   

     

Απομένει να σταθούμε ικανοί να τιμήσουμε και τους μεγάλους πνευματικούς μας Δασκάλους των οποίων το έργο καταφέραμε να διασώσουμε από τους μεταπολεμικούς βανδάλους καταστροφείς του Ευρωπαϊκού Πολιτισμού, βέβαιοι όντες ότι θα τα καταφέρουμε μέσα από την διδασκαλία των «Ελλήνων Κενταύρων» επ' ωφελεία όσων, ακόμη, σκεπτομένων, όπως είχαμε διευκρινίσει κατά την εισήγησή μας στο 6ο Παγκόσμιο Φιλοσοφικό Συνέδριο!    

ΑΠΟΓΕΙΩΘΗΚΑΜΕ!

 ΑΠΟΓΕΙΩΘΗΚΑΜΕ!

     Στην άθλια παρακμιακή κοινωνία της οποίας τα σημερινά πρωτοσέλιδα βοούν για καταδίκες παιδοκτόνων, βιαστών ανηλίκων και άλλα ψυχοδιαστροφικά "πεπραγμένα" , απλώς, καταφέραμε να "απογειώσουμε" την "Οικογένεια" των "Ελλήνων Κενταύρων" ανυψώνοντας την ποιότητα μιας εκπαιδευτικής ημερίδος σε πραγματική απόλαυση ασκήσεως και, συνάμα, χαράς!

     Και, αντιθέτως με την εκτυφλωτικώς άσκημη περιρρέουσα πραγματικότητα, σήμερα στο Ιππευτήριο, εκτυφλωτικώς όμορφη ήταν η ημερίδα μας μέχρι σημείου να μην αντέχουμε την ...ιδανικότητά της, κλείνοντας τα ...μάτια μας! 

     Αν και η αρχική σχεδίαση του σημερινού ασκησιολογίου για τον Μάνο ήταν ένα εξεταστικό σενάριο με τις καθιερωμένες έξι καλπαστικές στοχαστικές τοξεύσεις και εξέταση θεωρητικών επί της Ιπποσαγής, είπαμε να μην ...κλέψουμε εκκλησία διότι ο σημερινός εκπαιδευόμενος, συνεχώς, αποπνέει έναν δυναμισμό που μας υποχρεώνει να τον αξιοποιούμε ...αλύπητα!

     Kι έτσι, με την γνωστή άνεσή του ο Μάνος, εφίππευσε, όπως πάντοτε δι εφάλσεως για να ξεκινήσει το μάθημά του.

     Εμείς, απλώς, ανασχεδιάσαμε το περιεχόμενο του σημερινού προγράμματος με ίππευση υψηλών ισορροπιστικών απαιτήσεων και, βεβαίως, καλπαστική οπισθοπλατιαία τόξευση η οποία είναι και η τεχνικότερη και δυσκολότερη έφιππη τόξευση! 

    Παρά τα όσα διδάσκονται στη νομική σχολή οι ατυχείς φοιτητές του σημερινού χρεωκοπημένου πανεπιστημιακού «βαράθρου», η νομική σκέψη εδράζεται στον υγιή και ισορροπημένο νου, κάτι σπάνιο για τους δυστυχείς συγχρόνους σκλάβους! Κι όμως, υπάρχουν και λαμπρές εξαιρέσεις όπως ο θεμιστοπόλος μας Μάνος ο οποίος, με ξεκάθαρο και ευσταθέστατο νου, σήμερα έδωσε τα «ρέστα» του, καλπάζοντας και τοξεύοντας σε οπισθοπλατιαία στάση, δηλαδή, στη δυσκολότερη στάση Έφιππης Τοξοβολίας και στο ισορροπιστικό ορθοστάδην. 

     Πολύ πριν, όμως, επιχειρήσουμε τα πολύ ...απαιτητικά, φροντίσαμε την υποχρεωτική επιμελή και επαρκή προθέρμανση με την χρήση ειδικού βοηθήματος για τον εφοδιασμό του οποίου μερίμνησε η Γραμματέας της Ομάδος μας η οποία κατέχει την ...αγορά.

     Αποδίδοντας την απόλυτη προτεραιότητα στην ακεραιότητά μας και στην αποφυγή ατυχήματος, κάτι το οποίο επιτυγχάνουμε, σήμερα, ο Μάνος υποχρεώθηκε να προθερμανθεί πολύ καλά και για ένα τέταρτο της ώρας με τον ελαστικό ιμάντα, προς αποφυγή τυχόν κακώσεως κατά την οπισθοπλατιαία η οποία εγκυμονεί πολλούς κινδύνους.

     Και, καθώς ο σημερινός εκπαιδευόμενος είναι απολύτως πειθαρχημένος, η προθερμαντική του προσπάθεια υπήρξε η επιβεβλημένη! 

     Ακολούθησαν καλπαστικές έξοδοι με υπερυψωμένο Τόξο δύο λαβών, ως μία ενδιάμεση "γέφυρα" προς την οπισθοπλατιαία η οποία ήταν το επόμενο βήμα ώστε ο κορμός και οι ώμοι να προετοιμαστούν για πολύ "βαρύτερες" απαιτήσεις. Και, τώρα πλέον...

     ...Τώρα, πλέον, η οπισθοπλατιαία καλπαστική τόξευση θα ήταν και ασφαλής και επωφελής, οπότε έγινε ...πράξη!

     Αν και η πρώτη απόπειρα οπισθοπλατιαίας τοξεύσεως για τον Μάνο, τα αποτελέσματα ήσαν αξιοπρόσεκτα όπως κατέγραψε ο φωτογραφικός φακός εν μέσω του μαθήματος και, μάλιστα, επί στόχου σχεδιασμένου επί γης.  

     Με την "φόρα" του εκπαιδευομένου, επιχειρήσαμε και ένα ορθοστάδην, έτσι, για να εξορκίσουμε την ...ανύπαρκτην υψοφοβία μας.

     Αλλά, ένα ορθοστάδην σε μια πολεμική Σχολή δεν έχει νόημα αν δεν συνοδεύεται και με χρήση όπλου. Έτσι, ο Μάνος μας, όρθιος επάνω σε έναν ήρεμο Ίππο ...ηρεμότατα εγκαθίδρυσε το βέλος στην χορδή για να τοξεύσει και τόξευσε! 

     Αφού, σήμερα, φτάσαμε στα πολύ ...ψηλά, να μην επιχειρήσουμε από εκεί και κάποιες τοξεύσεις; Αν είναι δυνατόν... 

     Μέχρι που ολοκληρώσαμε με ένα θριαμβευτικό άλμα αφιππεύσεως που μας προσγείωσε στην ...σκληρή γήινη πραγματικότητα!

     Οι χειρισμοί του Μάνου, με σωστή έδραση στα σωστά σημεία του Ίππου ώστε να αποτραπεί η οιαδήποτε κακοποίησή του αλλά και η ψυχραιμία του υπήρξαν υποδειγματικά ώστε όταν του δόθηκε η εντολή της εγκαταλείψεως του Ίππου δι αφιππευτικού άλματος, αυτός, απελευθέρωσε το ένα πόδι προετοιμαζόμενος για εναέρια τόξευση και κατόπιν επεχείρησε το άλμα του τοξεύοντας εν πτήσει, όπως ακριβώς θα έπρεπε! 

     Η, ευθυτενώς, κατακόρυφη κάθοδός του, επίσης, υποδειγματική, κανόνας "αρμονίας" που θα πρέπει να μελετηθεί από τους μαθητές μας και από κάθε ενδιαφερόμενο!

     Το ίδιο υποδειγματική και η προσεδάφισή του με το Τόξο ανά χείρας, έτοιμος να συνεχίσει τοξεύσεις επί του εδάφους, όπως ακριβώς καλείται κάθε πολεμιστής σε ανάλογη κατάσταση μάχης! Ο Καταδρομέας Μάνος επιβεβαιώνει ότι "Μια φορά Καταδρομέας, πάντοτε και παντού Καταδρομέας!"  

Και εκεί που είπαμε στον Μάνο ότι η ημερίδα ολοκληρώθηκε σκεπτόμενοι την κόπωσή του (η διαλειμματική εξάσκηση, όπως πάντοτε, δεν είχε επιτρέψει στον Ίππο ούτε καν να ιδρώσει...) ο Μάνος παρεκάλεσε να κλείσει με έναν ελεγχόμενο καλπασμό, ο οποίος ήταν τόσο αρμονικός που κατέληξε ...χορογραφία για τον υπέροχο σχολικό Ίππο μας! Και, μετά από όλα αυτά, πως να επιμείνεις στην ...θεωρητικήν εξέταση περί Ιπποσαγής του Μάνου, πως να τον ...κουράσεις με τα ..."πεζά" της Ιππασίας; Αλλά,, ας μην ανησυχεί και δεν θα ξεφύγει, ούτε κι αν καλπάσει και τοξεύσει σε ορθοστάδην διότι η γνώση είναι γνώση και απαραίτητο να την κατέχουν οι εκπαιδευόμενοι στους "Έλληνες Κενταύρους"! Να το έχει υπ΄ όψη του...και να θυμάται ότι τα βιβλία δεν προορίζονται, απλώς, να τα μεταφέρουμε, αλλά και να τα μελετούμε! 

     Εφαρμόζοντας απαρεγκλίτως την σοφή διδασκαλία του συστήματος «Kassai» το οποίο διδαχθήκαμε στα σχολεία Αρχηγών του, συμπληρωμένη και από την αλάνθαστη συνιστώσα της διδασκαλίας που ανακαλύψαμε μετά από πολυετή, προσωπική μας, έρευνα και για την οποία κάναμε λόγο σε προηγούμενη ανάρτησή μας παρατηρώντας τα ευεργετικά αποτελέσματα της εφαρμογής αυτής της έρευνας ήδη και εν τη πράξει, απολαμβάνουμε, πλέον, μιαν αμφίπλευρη φώτιση η οποία μας εξασφαλίζει ιδανικές εκπαιδευτικές ημερίδες των οποίων την δυναμική, αλλά και την αρμονία, δύσκολα συναντά κανείς οπουδήποτε, σήμερα!