ΕΠΑΝΩ ΣΤΟΝ ΑΞΟΝΑ 

ΜΙΑΣ ΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

     Φαίνεται ότι είμαστε πολυαγαπημένοι του νεφεληγερέτη Διός ο οποίος μας πάει από ...ευλογία σε ευλογία και ως υέτιος μας καταβρέχει ...γενναία! Κι αυτή την ημερίδα την βγάλαμε με τη μπόρα να "πηγαινοέρχεται" πάνω απ΄τα κεφάλια μας και να μας απειλεί να μας μετατρέψει σε "παπιά" ενώ εμείς πασχίζαμε να ολοκληρώσουμε το πρόγραμμά μας με άψογο, μέσα στη βροχή, τον εντεκάχρονο Χάρη στην Έφιππη Τοξοβολία και στην υπερπήδηση εμποδίων, αψογότατο τον επιβήτορα Sepp ο οποίος, μάλιστα, σήμερα είχε ιδιαίτερα κέφια και ολίγον ...άτυχο τον Κωνσταντίνο ο οποίος μόλις που πρόλαβε να τοξεύσει για λίγο και να χαριεντισθεί ...επί πολύ με το εκφραστικότατο τετράποδό μας...

     Κάπως έτσι, σήμερα, ο ...συνωστισμός σημειώθηκε εσωτερικώς του Σταύλου σε μία κατάσταση "πατείς με πατώ σε" ενώ, ο κάθε άλλο παρά ...ρομαντικός όμβρος κροτάλιζε στην οροφή του κτηρίου.

     Τσαχπίνης ο Sepp μας περίμενε στην ...αυλόπορτα που η "άλλη" (Ρίτσος) "καθάριζε φρέσκα φασουλάκια..." κι έγινε ...ποιητής, για να μας δηλώσει ότι σήμερα είμαι τρελλαμένος για παιγνίδι κι όχι δουλειά! Το πιάσαμε το υπονοούμενα αλλά δεν...! Τον χαλινώσαμε, τον ποδέσαμε και γραμμή δια τα ...περαιτέρω στο Κυκλοτερές.

     Και την ανάγκην φιλοτιμίαν ποιούμενος, ο επιβήτοράς μας ακολούθησε τον νεαρό Χάρη στον τόπο ...εργασίας όπου, όμως, ο άγριος αρσενικός πρόσεξε τις αποπλανητικές φορβάδες που γυμνάζονταν στο Βαδιστήριο και θυμήθηκε αυτά που είχε ανάμεσα στα ...σκέλια του, οπότε, ποιος είδε τον επιβήτορα και δεν ξέχασε την ...Ιππασία προς χάρη του κεντήματος! Όμως ο εντεκάχρονος είναι πιο αρσενικός από τον Sepp και του έδωσε το μάθημά του!

     Ο μικρός μας Χάρης, λοιπόν, σβέρκωσε τον φρουμασμένο επιβήτορα και τον "έζεψε" στον συραγωγέα θυμίζοντάς του ότι κουμανταδόρος ενός παντοδύναμου επιβήτορος μπορεί να είναι ακόμη κι ένα εντεκάχρονο παιδί όταν το μυαλό είναι το "όλο" του!

     Κι έτσι ο νεαρός Μακεδόνας Αλέξανδρος, συγγνώμη ο εντεκάχρονος Χάρης, δάμασε τον Βουκεφάλα του,, συγγνώμη, τον Sepp και ξεκινήσαμε το πρόγραμμα της ημέρας.ενώ ο υέτιος Ζευς μας ψιλοχοντρομούσκευε από τον επουράνιο θρόνο του! Ποιος όμως λογαριάζει τα ουράνια όταν στη γη ιππεύεις ένα πλάσμα όπως τον Sepp! 

     Ο Κωνσταντίνος σφυγμομέτρησε την σχέση του με το "υψηλό" μας τετράποδο ενώ ο Χάρης περίμενε ανυπόμονα την συνέχεια του προγράμματός του και, κάπως έτσι μπήκαμε στο "παρασύνθημα".

     Σήμερα ο Χάρης ο οποίος μπορεί να υπερπηδά υψηλά εμπόδια  αλλά πάντοτε με επίσαξη σέλλας και στομίδος, θα έπρεπε να εκτελέσει το δεύτερο μάθημά του επί ανεπίσακτου και ανενστόμιστου Ίππου, βαθαίνοντας το "κάθισμά" του όπως και τα κατάφερε με εισαγωγική άσκηση τα εν κινήσει "παλαμάκια"  που, θέλεις δεν θέλεις, σε "καθίζουν" ...υπέροχα!

     Κι εξασφαλίζοντας το βαθύ "κάθισμα" οι επακολουθήσασες τοξεύσεις βελών ήσαν άψογες με την χαρακτηριστική ευστοχία του νεαρού Ιππέως που δείχνει ότι αυτό το παιδάκι ξεκίνησε ΄να λαμπρό στάδιο και στην Έφιππη Τοξοβολία! Κι ενώ στο Βαδιστήριο οι φορβάδες πήδαγαν πάνω από τα διαχωριστικά προκαλώντας τον Sepp για τα ανομολόγητα, ο τετράποδός μας ήταν τόσο αφοσιωμένος στον αναβάτη του που ...πιο κύριος δεν θα γίνονταν! Αυτά μας κάνει ο εντεκάχρονος και δεν τον ...προσπερνάμε! 

     Όταν μετά την ολοκλήρωση του προγράμματός του ο ευτυχέστατος Χάρης αφίππευσε με την προβλεπόμενη ταχύτητα και ζωηρότητα, οι φορβάδες συνέχιζαν να είναι ατακτότατες στο Βαδιστήριο ενώ ο Sepp ...υποδειγματικά συγκρατημένος! Όμως, ούτε ο Χάρης, ούτε ο Sepp είχαν ολοκληρώσει την ημερίδα τους διότι η συνέχεια ήταν στο κεντρικό Ιππευτήριο με υπερπήδηση εμποδίων υπό ...βροχή! Όχι, παίζουμε! 

      Ο Κωνσταντίνος, πάντως, "έπαιξε" επιτυχέστατα με το Τόξο του και με άριστη στάση όπως κατέγραψε το οπτικοακουστικό υλικό  διατυπώνοντας, πάντως, εύλογες απορίες και απορώντας με τις απαντήσεις που λάβαινε. Έτσι είναι στην Τοξοβολία, οι απαντήσεις της είναι "μετά τα φυσικά" αλλά διόλου "μεταφυσικές"!... Σιγά-σιγά καταλαβαίνουμε την Φύση η οποία, τόσα πολλά μας διδάσκει όταν την "διαβάζουμε" προσεκτικά.

..

     Και μετά ο Κωνσταντίνος συνέχισε την επαφή του με τον Sepp στα ...ιδιαίτερα, πριν ξεκινήσει η υπερπήδηση εμποδίων στίβου και ...ζωής!

     Με κανονικήν επίσαξη στο δεύτερο μέρος της σημερινής ημερίδος ο Sepp και υπό την ρυταγώγηση του Χάρη, για να ξεκινήσει το πρόγραμμα υπερπηδήσεως εμποδίων που θα διηύθυνε ο Πατέρας του νεαρού υπερπηδητή, Προπονητής Δημήτρης Κυριακίδης, σε διαδρομές υψηλών και συνθέτων εμποδίων.

     Εδώ, χωρίς ...παρακείμενες φορβάδες, ο επιβήτορας ήταν υποδειγματικής συμπεριφοράς και ο Χάρης τον πήγε "καρότσι" στα εμπόδια με την βροχή να έχει δυναμώσει  και στο έρημο κεντρικό Ιππευτήριο να κυριαρχεί ο εντεκάχρονος!

     Υψηλότατα τα εμπόδια, αλλά ούτε ο Χάρης, ούτε ο Sepp κάμπτονται από τα ..."ύψη"  δείχνοντας ότι μόνος τους φόβος είναι η τεμπελιά και η αδράνεια.

     Και όχι μόνον τα υψηλότατα, αλλά ούτε και τα ...συνθετότατα, ούτε τα oxer πτοούν αυτόν τον λιλιπούτειο Ιππέα ο οποίος τα ...κατασπαράζει αλύπητα. Διότι έτσι και μόνον έτσι, με πολύ και ποιοτική "δουλειά" μπορείς να χαρείς την Ιππική και την Ιππασία, μια "δουλειά" που δεν λογαριάζει ούτε κόπο, ούτε δυσκολία ούτε καν τη βροχή που κάνει μούσκεμα τα ρούχα σου και ολισθηρότατο το έδαφος του Ιππευτηρίου. Διότι αυτό είναι ΠΟΛΕΜΟΣ!, αυτό και κάνει την Ιππική ΠΟΛΕΜΙΚΗ ΤΕΧΝΗ κι όχι "απασχόληση ελευθέρων ωρών". Και η Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων" κινείται επάνω στον άξονα μιας ΠΟΛΕΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ, διόλου ..."τυχαία"!

ΕΦΙΠΠΗ ΤΟΞΟΒΟΛΙΑ 

ΣΕ ΕΝΑ ΕΝΤΕΛΩΣ ...ΑΛΛΟ "ΕΠΙΠΕΔΟ"!

     Τρεις ώρες συνεχούς εργασίας Έφιππης Τοξοβολίας στο Κυκλοτερές για δύο ξεχωριστές Προπονήσεις χωρίς να κουράσουν κανέναν, ούτε τον Ίππο, ούτε τους δύο προπονουμένους, ούτε τον Ίππο, ούτε τον προπονούντα, απέδειξαν ότι μία προπονητική ημερίδα μπορεί να είναι και καρποφόρα και ξεκούραστη αρκεί στο μυαλό του Προπονητή να προϋπάρχει μία σωστή "σχεδίαση". Και η "σχεδίαση" της σημερινής προπονητικής ημερίδος "έδειχνε" πλήρη και συνεχή διάδραση των μετεχόντων. Ίππος και προπονούμενοι θα έπρεπε να είναι ταυτοχρόνως, διδασκόμενοι  και διδάσκοντες, μαθητές και Διδάσκαλοι... Και όλα τούτα στο πλαίσιο της παγίας "Διαλειμματικής Εκπαιδεύσεως Ίππου" την οποία εφαρμόζουμε κατά προτροπή και διδασκαλία του αγαπημένου Δασκάλου μας Καθηγητή Θεοδώρου Γ. Αντίκα, με γνώμονα την ευημερία του, πάντοτε, σεβαστού Ίππου. 

     Ωστόσο, ο πρώτος των σημερινών προπονουμένων, ο ενδεκάχρονος Χάρης, είχε ήδη εκτελέσει μία εκτενή Προπόνηση διαδρομών υπερπηδήσεως υψηλών εμποδίων. 

     Ιππεύοντας τον επιβήτορα Sepp, ο Χάρης μας είχε διασχίσει αρκετές φορές το κυρίως Ιππευτήριο υπερπηδώντας σειράν εμποδίων, συμπεριλαμβανομένων και oxer με την ίδιαν άνεση και δεξιότητα.

     Για τον νεαρό Χάρη, η υπερπήδηση εμποδίων, πια, δεν αποτελεί παρά ένα στάδιο περαιτέρω βελτιώσεως της ήδη βέλτιστης ικανότητός του και η καθημερινή του εξάσκηση τον έχει ήδη καταστήσει έναν ικανότατο υπερπηδητή με αρκετήν αγωνιστικήν εμπειρία.

     Και, όπως ήταν φυσικό και αναμενόμενο, ο επιβήτορας Sepp μετά το πρόγραμμα της υπερπηδήσεως εμποδίων με τον Χάρη, χρειάστηκε τις εγενείς φροντίδες του Μηνά μας για να ανανήψει και να μπορέσει να ανταποκριθεί στις επόμενες τρεις ώρες Έφιππης Τοξοβολίας κατά τις οποίες, όμως, η εφαρμογή του προγράμματος "Διαλειμματικής Εκπαιδεύσεως Ίππου" τον "απέδωσαν" ...μόλις ιδρωμένο! Και ο Μηνάς έπραξε το καλύτερο, επαναφέροντας τον Sepp στην καλή του κατάσταση και αφαιρώντας του το στρες, ώστε να συνεχίσει με ευχαρίστηση στην Έφιππη Τοξοβολία. 

     Έτσι, όταν ο Sepp ρυταγωγούμενος από τον νεαρό Χάρη μπήκε στο Κυκλοτερές ήταν, πραγματικά, ..."καινούργιος"!

     Εφιππεύοντος του Χάρη, ο Μηνάς ανέλαβε ρόλο Εκπαιδευτή. Άλλωστε ως "Εκπαιδευτής υπό επίβλεψη" ο Μηνάς, καιρός είναι να απελευθερώνεται από αυτήν την "επίβλεψη"! 

     Με αφοσίωση στον προπονούμενό του τον Χάρη και με διακριτικές παρεμβάσεις, ο ευγενέστατος Μηνάς υπέδειξε τα δέοντα και η Προπόνηση του νεαρού ξεκίνησε.

     Πρώτο μέλημα του σωστού Εκπαιδευτή είναι η διάγνωση της φυσικής καταστάσεως Ίππου και Ιππεύοντος, ειδικώς μετά το κοπιαστικό πρόγραμμα υπερπηδήσεως εμποδίων το οποίο είχε προηγηθεί και για τους δύο. Ο χρόνος που είχε προηγηθεί, επίσης, με τον Μηνά να αποθεραπεύει τον Sepp ενώ ο νεαρός Χάρης ανένηπτε, έδειξε ότι είχε επαναφέρει και τους δύο σε καλή φυσική κατάσταση, οπότε ξεκίνησε η κυρίως Προπόνηση του Χάρη.

     Με την έναρξη της κυρίως Προπονήσεώς του, ο Χάρης "εξετάσθηκε" για το "καλό" (ασφαλές) "κάθισμά" του και την "παρακολούθηση" του ρυθμού του Ίππου του. Εξαιρετικός ο Χάρης έδειξε ότι "κάθεται" ασφαλέστερα επί του Ίππου αντί του καθίσματος του θρανίου του .

     Έτσι, αναλαμβάνοντας Τόξο και βέλη, ξεκίνησε η εξάσκησή του στην Έφιππη Τοξοβολία με καλπαστικές τοξεύσεις επί συγκεκριμένου σημείου-στόχου.

      Ο ενδεκάχρονος Χάρης αποτελεί την "επιτομή" του "Σχολείου Σιωπής" των "Ελλήνων Κενταύρων" όντας υπόδειγμα τηρήσεως των κανόνων της αυτοσυγκεντρώσεως, της προσεκτικής παρακολουθήσεως των οδηγιών του Εκπαιδευτή του και της επακριβέστατης και άμεσης εκτελέσεως των οδηγιών αυτών με συνέπεια "ρομπότ" χωρίς αυτό να το αισθάνεται ως "βάρος" αλλά με την ζωντάνια του ευφυούς ο οποίος έχει αντιληφθεί ότι η πειθαρχία οδηγεί στην ευτυχία.

     Και ο Εκπαιδευτής του, αξιοποιώντας αυτά τα πλεονεκτήματα της αντιλήψεως και συμπεριφοράς του Χάρη, σήμερα τον προώθησε σε ένα πολύ ιδιαίτερο "επίπεδο" βελτιώσεως της εφιπποτοξοτικής του δεξιότητος, ορίζοντας το στοιχείο του "πράσινου" σωλήνα ως σημείο εκτελέσεως των τοξεύσεων σε πλήρη καλπασμό. Ο επίτηδες αφημένος πράσινος σωλήνας επί του στίβου του Κυκλοτερούς, όριζε σήμερα το ακριβές σημείο όπου ο Χάρης, καλπάζοντας, θα έπρεπε να απελευθερώνει την χορδή του και το βέλος, στοχεύοντας ταυτοχρόνως στο κέντρο του Κυκλοτερούς.

     Οσάκις δε, ο Εκπαιδευτής απαίτησε από τον Χάρη να απελευθερώσει την χορδή του ακριβώς υπεράνω του πράσινου σωλήνα, ο Χάρης εξετέλεσε την εντολή με ακρίβεια ...χωροβάτη ενώ τα βέλη του βρέθηκαν ακριβώς στο κέντρο του Κυκλοτερούς με συγκέντρωση ...κασσαϊκή!

     Η αφίππευση του Χάρη βρήκε έναν έφιππο Τοξότη το ίδιο δυναμικό όπως και όταν εφίππευε. Απορίας άξιο είναι πως το παιδάκι αυτό, μετά από μία ώρα υπερπηδήσεως υψηλών εμποδίων και μιάμιση ώρα Έφιππης Τοξοβολίας διατηρούσε αυτή την αλκή την οποία ούτε καν γυμνασμένος άνδρας δεν θα μπορούσε να διατηρεί. Κι όμως, η αυτοπειθαρχία ανοίγει ορίζοντες "μετά τα φυσικά" και όποιος αυτοπειθαρχεί προορίζεται να επιβιώσει.

     Και το χαμόγελο του ενδεκάχρονου Χάρη μετά την ολοκλήρωση του προπονητικού προγράμμματός του τεκμηριώνει του λόγου το αληθές παραμένοντας η ωραιότερη δικαίωση για τον Εκπαιδευτή του! Αλλά, ας μην φανταστεί κανείς ότι μετά από όλα αυτά ήρθε η στιγμή να ξεκουραστεί ο Χάρης... 

     Η σειρά του Μηνά, τώρα, να συνεχίσει να εγκαθιδρυει την σχέση του με την σέλλα μαθημένος, μέχρι τώρα, στην άνευ σέλλας Γυμνιππευτική, όπως απαιτεί το σύστημα Φυσικής Ιππικής που εφαρμόζουμε στην Σχολή μας. Και ο παππούς, να αναπροσαρμόζει προσεκτικά το μήκος των αρτανών των αναβολέων, μετά την ίππευση του Χάρη.

     Και να που, όπως είπαμε, ο Χάρης μας δεν ξεκουράζεται και επανέρχεται στο Κυκλοτερές για να προπονήσει τον Μηνά μας! Προσεκτικός και λιγόλογος και ο Χάρης στην ...υπηρεσία του Μηνά, αρχίζοντας το δεύτερο μέρος της σημερινής προπονητικής ημερίδος Έφιππης Τοξοβολίας.

     Όταν είσαι εικοσιεπτά ετών, λίαν ελκυστικός στο ωραίο φύλο έναντι του οποίου δεν χαρακτηρίζεσαι για ...καμιάν "εγκράτειά", έχει προηγηθεί λίαν "ζωηρό" σαββατόβραδο κι έρχεσαι για Προπόνηση Ιππασίας ...Κυριακή πρωί η κατάσταση κρίνεται ...ασυμμάζευτη! Παρά ταύτα, ο αγαπημένος μας Μηνάς περιέσωσε τα προσχήματα και υπό την καθοδήγηση του Χάρη τουλάχιστον δεν άφησε "στίγμα" κακού ...μαθητή!

     Την ανάγκη φιλοτιμίαν ποιούμενος προ του ανηλίκου Προπονητή του, ο Μηνάς, όχι μόνον δεν έδειξε την αναμενόμενη εκ του "σαββατόβραδου" όποιαν ...υστέρηση, αλλά, τουναντίον, τον χαρήκαμε να ανταποκρίνεται ικανοποιητικότατα στις οδηγίες του Χάρη.

     Με αρκετή δεξιότητα ο Μηνάς κάλπασε και "βάθυνε" το "κάθισμά" του και την σχέση του με την σέλλα  ενώ, τα πλέον έμπειρα και ...υποψιασμένα "μάτια" έβλεπαν έναν Μηνά να εξακολουθεί να παραμένει στην πίστα ταραχώδους καφωδείου διασκεδάζοντας με αιθέριες υπάρξεις (ο πληθυντικός επιβεβλημένος λόγω πλουραλιστικών προσανατολισμών) εν συνεχεία του σαββατόβραδου ασχέτως αν είχε ξημερώσει Κυριακή κι αυτός ήταν επάνω σε ...επιβήτορα! Λεπτομέρειες!

     Ούτω πως δε, η στιγμή της αφιππεύσεως, έδειξε έναν Μηνά ως Ιππέα σε "ολική επαναφορά" έτοιμο να ξανα-εκδράμει προς επιδαψίλευση ευγενών φροντίδων σε νεάνιδες και νέαν ...υπερκόπωση κάτι βεβαίως που απέτρεψε ο προβλέπων προνοων και προλαμβάνων ...παππούς ο οποίος συνόδευσε (με το πιστόλι στον κρόταφο) τον άτακτον εικοσιεπτάχρονον εγγονό και τον έβαλε σιδηροδέσμιο στο κρεβάτι για να ηρεμήσει, μιας και το μεσημέρι της Κυριακής εγκυμονεί πολλούς κινδύνους εκ των διελεύσεων αδεσπότων δεσποινίδων από τις ρύμες και τις αγυιές  της αμαρτωλής πρωτευούσης...  Διότι, σε αυτή την κοινωνία, τα μεν ενδεκάχρονα είναι ώριμα αλλά όσο γηράσκουν η ωριμότητά τους επιλέγει την μουσειακή προθήκη...

     Η λήξη της ημερίδος, παρά την διάρκεια και τα όσα είχαν προηγηθεί απέδωσε έναν Ίππο και τρεις Ιππείς ακμαιότατους και χωρίς, σχεδόν, να έχουν ιδρώσει, ακριβώς όπως πάντοτε τελειώνει μία ημερίδα μας στο Ιππευτήριο!

     Και πάντοτε ιππότης, ο Μηνάς ανέλαβε να προσφέρει το απαραίτητο ...spa στον Sepp ώστε να μην κουραστεί ο νεαρός Χάρης! Πάντοτε ιππότης και όχι μόνον προς τα θήλεα αλλά και προς όσους έχει κοντά του.

     Λίγο πριν εγκαταλείψουμε τον Σταύλο και πάλι μία αναγκαστική ..."στάση" διότι ο Μηνάς ξανασυνάντησε ...φορβάδα! Αυτές οι "συμπτώσεις" δεν αφήνουν τον Συνασκούμενό μας να ...αγιάσει, με τον ...agent provocateur πάντοτε θηλυκού γένους (και ενίοτε ...ξεκαπίστρωτο!) μπροστά του!

     Υπέροχες μέρες στο Ιππευτήριο όπως πάντα εδώ και δέκα τέσσερα χρόνια, με αμέτρητους Ίππους, Εφιπποτοξότες, με Τόξα και με βέλη και, κυρίως, με μία ακόρεστη δίψα για βιωματικήν επαφή με την, ιερή, Έφιππη Τοξοβολία. Κι όταν πολλοί ρωτούν τι έιναι αυτό που κρατά έναν, σχεδόν, εβδομηντάχρονο, ενεργό όσο κι ένας δεκαπεντάχρονος η απάντηση είναι μία: η αφοσίωση σε μία "Σημαία" έμφορτη Αξιών!

ΠΡΩΤΕΣ ΤΡΟΧΑΣΤΙΚΕΣ ΤΟΞΕΥΣΕΙΣ

   Eυτυχής ο Ιδρυτής των "Ελλήνων Κενταύρων" έχοντας χαρεί στην Ομάδα μας αξιότατους μαθητές με Ήθος αλλά και ικανότητες! Κατά κανόνα, όλοι όσοι πέρασαν και παραμένουν στην Ομάδα μας, ανεξαρτήτως συμπεριφορικών ιδιαιτεροτήτων, επέδειξαν αξιοπρόσεκτους χαρακτήρες με ποιότητα και αρετές, είτε ως Εφιπποτοξότες, είτε ως Ιππείς, είτε ως Τοξότες μέχρι σημείου να προκαλούν εύλογην απορία για την σύμπτωση αγαθής ομοιογενείας μέσα σε μία, ευρύτερη, κοινωνία τόσον αποκαρδιωτική. Παρά ταύτα, ο ενδεκάχρονος Χάρης, με τον καθαρά στρατιωτικό χαρακτήρα του, την ωριμότατη σοβαρότητά του παρά την παιδικήν ηλικία του και με την αυστηρήν αυτοσυγκέντρωσή του κατά την ώρα της εκπαιδεύσεώς του, κατάφερε να κάνει τον Εκπαιδευτή του εν ώρα μαθήματος στο Ιππευτήριο να νιώθει το ίδιο χαλαρός όπως και στην πολυθρόνα του γραφείου του! Τούτος ο πολυτάλαντος νεαρός Ιππέας και, συντομότατα, όπως δείχνει, Εφιπποτοξότης, αποκαλύπτει σε όποιον τον παρατηρεί ένα απρόσμενο "κεφάλαιο" όχι απλώς "ιππικού" αλλά υπαρξιακού ...πλεονεκτήματος που τον κάνει να δείχνει ότι χωρίς να έχει μελετήσει Καταστατικά και Κανονισμούς η συμπεριφορά του αποτελεί υπόδειγμα εφαρμογής των "νομιζομένων" στην Ομάδα μας με αποτέλεσμα, χωρίς ο Εκπαιδευτής του να ανοίγει καν το στόμα του, ο νεαρός να έχει εκτελέσει "αυτεπαγγέλτως" τα, κατά περίσταση, προβλεπόμενα!  

     Και το σημερινό του πρόγραμμα στο Ιππευτήριο ο Χάρης το ξεκίνησε με υπερπήδηση εμποδίων με τον πατέρα του Προπονητή Υπερπηδήσεως να φροντίζει μέχρι και την τελευταία λεπτομέρεια για την ασφάλειά του και την ασφάλεια του Ίππου του ο οποίος έχει επιλεγεί πανύψηλος ως ιδανικός για την υπερπήδηση υψηλών εμποδίων στα οποία ειδικεύεται, πια, ο Χάρης.

     Και είναι χαρακτηριστική η σύγκριση αυτού του πανύψηλου ζώου με τον λεπτοκαμωμένο Χάρη ο οποίος δίπλα του δείχνει ...εξαφανισμένος!

     Παρά ταύτα ο νεαρός υπερπηδητής καταφέρνει άριστο αποτέλεσμα συνεργαζόμενος με τον δυσανάλογο Ίππο του με τον οποίο και σήμερα υπερπήδησε πλέον των πενήντα εμποδίων, απλών ή σε διάταξη διαδρομής, ακόμη και oxer, χωρίς να αγγίξει ούτε μία βαλβίδα!

     Μετά την ολοκλήρωση του υπερπηδητικού προγράμματός του, ο Χάρης, χωρίς να πάρει ...ανάσα, παρελήφθη από τον Εκπαιδευτή του της Έφιππης Τοξοβολίας και "ρίχτηκε" στην  εκπαίδευση αυτού του νέου, γι αυτόν, ιππικού τομέως στον οποίο, επίσης, δείχνει αξιοπρόσεκτες ικανότητες. Και, βεβαίως, προηγήθηκε ένα περιεκτικό πρόγραμμα Ενστικτώδους Τοξοβολίας ώστε να "αλφαδιαστεί" το σώμα του και να βελτιώσει την τεχνική του πριν πάρει το Τόξο του, σήμερα, επάνω στη ράχη του Ίππου του.

     Πριν, όμως, ριχτεί στην "δράση" ο Χάρης μας διδάχθηκε την σημασία και ακριβήν εκτέλεση των δύο ακρογωνιαίων προθερμαντικών ασκήσεων που προτάσσονται της Τοξοβολίας και της Ιππασίας.

      Με συνέπεια και αυτοσυγκέντρωση εξετέλεσε και τις δύο ασκήσεις αναλαμβάνοντας Τόξο και Ίππο και όπως απέδωσε το οπτικοακουστικό υλικό της ημερίδος, όλα εξελίχθησαν κατ΄ ευχήν!

     Η σημερινή έφιππη, κυρίως, εκπαίδευσή μας ξεκίνησε από το σημείο στο οποίο είχε τελειώσει η προηγουμένη εκπαιδευτική ημερίδα. Και επιχειρήθηκε με τον δεύτερο κατά σειρά ίππο τον οποίο ίππευσε σήμερα ο Χάρης μας, με τον αγαπημένο μας επιβήτορα Sepp!

     Τροχασμός αλλά και καλπασμός με ...παλαμάκια για την απεξάρτηση των χειρών από τις ηνίες, ήταν ο έφιππος "πρόλογός" μας!

     Ακολούθως η τοξοφορία με παράλληλη κρούση της έλκουσας χείρας επί του Τόξου βοήθησε τον νεαρό εκπαιδευόμενο να καθίσει βαθιά στη σέλλα ανεξαρτητοποιώντας τα χέρια του από τις ηνίες.

     Μία καλή προετοιμασία για την επακόλουθη υλοποίηση της πρώτης τοξεύσεως σε τροχασμό πριν την πρώτη καλπαστική τόξευση.

     Και, πράγματι, για τον Χάρη η πρώτη τόξευση σε τροχασμό ήταν "παιγνιδάκι", επαναλαμβάνοντάς την πολλές φορές με ...ευστοχία στο σημείο που του υπεδείχθη να τοξεύσει.

     Προνοώντας την αποφυγή κοπώσεως του παιδιού αυτού, η σημερινή του εκπαίδευση προσχεδιάστηκε προσεκτικά ώστε να μην υπερβεί το μισάωρο με στοχευμένη κατάληξη. Και τα δύο επετεύχθησαν κι ενώ, ακόμη και σήμερα, θα μπορούσε να τοξεύσει σε καλπασμό, εμείς το αποφύγαμε αφήνοντάς το ως "πυρήνα" του επομένου μαθήματός του. Ωστόσο, απολαμβάνουμε τον "απόηχο" της σημερινής εκπαιδευτικής ημερίδος με την ...νιρβάνα ζωγραφισμένη στο πρόσωπό μας, μια προσφορά της ανταποκρισιμότητος του νεαρού εκπαιδευομένου!