Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΕΝΤΑΥΡΟΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Σάββατο 2 Μαρτίου 2024

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΩΝ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 

ΤΩΝ 

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"



     Παγία αρχή της Σχολής μας η επιμελής αποφυγή οιασδήποτε πιέσεως στους εκπαιδευομένους μας για την οιανδήποτε ένταση των προσπαθειών τους διότι πιστεύουμε ότι η ενασχόληση με μιαν πολεμική τέχνη προϋποθέτει την ενεργοποίηση της, ελεύθερης, οικείας βουλήσεως του ενδιαφερομένου. Ωστόσο δεν παραλείπουμε να εκφράζουμε την ευχαρίστησή μας βλέποντας πολλούς εξ αυτών των εκπαιδευομένων να επιμένουν στην βελτίωση της σχέσεώς τους με την δική μας πολεμική τέχνη και, παρά το όποιο εμπόδιο να συνεχίζουν στο "μονοπάτι" της.

     Έτσι, χαρήκαμε και την τελευταία εκπαιδευτική ημερίδα των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" κατά την οποία ο Συνασκούμενος Μελέτιος "πλησίασε" ακόμη περισσότερο την πολυπόθητην ημέρα των εξετάσεών του ώστε, διαπιστευόμενος ως Εφιπποτοξότης να ...ξεκινήσει την πραγματική απόλαυση της Έφιππης Τοξοβολίας.  

Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΩΝ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

 ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 

ΤΩΝ 

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"



     Συνεχίζονται στους "Σταύλους Μανιάτη" οι εκπαιδεύσεις νεολέκτων Ίππων για την διεξαγωγή προγραμματισμένης επιδείξεως, από τον Αρχηγό του τοπικού Παραρτήματος Εκπαιδευτή Αθανάσιο Ψωρομύτη και τον βοηθό του, Συνασκούμενο Μελέτιο Μοίρα.

     Θα λέγαμε, συνεχίζεται η διεύρυνση της ήδη μεγάλης εκπαιδευτικής εμπειρίας του δικού μας Αθανασίου ο οποίος έχει μέχρι στιγμής εκπαιδεύσει αρκετούς και διαφορετικούς Ίππους ξεπερνώντας αμέτρητες δυσκολίες...

     Το ιδανικό σταυλικό περιβάλλον των "Σταύλων Μανιάτη" διευκολύνει το έργο του Εκπαιδευτή μας με την άνεση εγκαταστάσεων και τους καλοφροντισμένους Ίππους που προσφέρει όσο κι αν οι καιρικές συνθήκες που επικρατούν αυτή την περίοδο στην πανέμορφη Μεσσηνία προκαλούν προβλήματα.


    


Κέρδος της τοπικής Σχολής είναι και η απόκτηση εκπαιδευτικής εμπειρίας από τον βοηθό του Αρχηγού, Μελέτιο Μοίρα ο οποίος, πέραν της πολύ καλής σχέσεώς του με τον Ίππο, εκπαιδευόμενος και ο ίδιος, προετοιμάζεται για τις εξετάσεις του, έχοντας ήδη καθυστερήσει, λόγος για τον οποίο προτρέπεται ο τοπικός Αρχηγός να επισπεύσει την όλη διαδικασία ώστε ο φίλτατος Μελέτης μας να ξεκινήσει την Έφιππη Τοξοβολία. Διότι, ως γνωστόν, στην Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων" η Έφιππη Τοξοβολία, το κυρίως "αντικείμενό" μας αρχίζει  μ ε τ ά  τις επιτυχείς εξετάσεις που σημαίνουν την διαπίστευση του μαθητή ως, επέκεινα, δ ι α  β ί ο υ  μ α θ η τ ή  αφού, οι πολεμικές τέχνες έχουν δια βίου μαθητές και μόνον!

     Δεδομένου δε ότι όσους Ίππους και αν ανέλαβε μέχρι τώρα ο Αρχηγός του τοπικού Παραρτήματος όχι μόνον τους εκπαίδευσε αλλά και συνέβαλε στην εδραίωση της ηρεμίας τους προσφέροντάς τους υψηλότερο επίπεδο ευημερίας, θα τα καταφέρει εξίσου καλά και με τους παρόντες νεολέκτους Ίππους ώστε να μην χρειάζεται να εκφράσουμε "ευχή" αλλά την βεβαιότητά μας για την επιτυχία. 

     Άλλωστε, το οπτικοακουστικό υλικό αποκαλύπτει την χαρά του Αθανασίου όταν βρίσκεται κοντά στους τετράποδους "μαθητές" του...


Πέμπτη 8 Φεβρουαρίου 2024

AΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΩΝ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

 AΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 

ΤΩΝ 

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"



     Και η εκπαίδευση του νεολέκτου Ίππου συνεχίζεται από το σημείο που τελείωσε η προηγούμενη ημερίδα! Αλλά, "τι" ακολουθούμε σε αυτές τις περιπτώσεις και "ποιος" είναι ο κεντρικός άξονας της προσεγγίσεώς μας;

     Ξεκινώντας από τον "κεντρικό άξονα" ορίζουμε ότι αυτός είναι ο αυτοέλεγχος της αγωνίας μας για την επιτυχία της εκπαιδεύσεως και η αποφυγή της επιδείξεως προς τον Ίππο της οιασδήποτε αμφιβολίας μας για το τελικό αποτέλεσμα! Ο Ίππος αναγνωρίζει τα πάντα, αποκρυπτογραφεί τα συναισθήματα και τις σκέψεις μας και αν εμείς δεν είμαστε πεπεισμένοι για την αποτελεσματικότητα των ενεργειών μας δεν είναι υποχρεωμένος και ο Ίππος να πεισθεί... Έτσι, καθ΄ όλη την εκπαιδευτική διαδικασία, ο Εκπαιδευτής δεν θα πρέπει να δίνει καμία σημασία στον Ίππο και δεν θα πρέπει να επικεντρώνεται στις όποιες αντιδράσεις του, αλλά θα πρέπει να τις διαγιγνώσκει απολύτως διακριτικά με την περιφερειακή του όραση και να τις εκτιμά χωρίς την επίδειξη κανενός ιδιαιτέρου "ενδιαφέροντος". Καθ'  όλη την εκπαιδευτική διαδικασία ο Ίππος, από τον Εκπαιδευτή, εκλαμβάνεται ωσεί ΜΗ υπάρχων! Και, βεβαίως, προ της ενάρξεως της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι εκ των ουκ άνευ ο Κύκλος Προσεγγίσεως και όχι μόνον... Μετά από αυτόν, ο Εκπαιδευτής θα πρέπει να αφιερώσει αρκετό χρόνο συσφίξεως της σχέσεώς του με τον Ίππο όχι με επίκεντρο την προσφορά βρωσίμων αλλά, κυρίως, ψαύσεων και επαφών!

     Ακολούθως, η όλη διαδικασία θα διεξαχθεί σε "περιβάλλον" ηρεμίας και β ά δ η ν με επικέντρωση στην "στρογγυλή κίνηση" ακόμη και σε εξοικειωτικές διαδικασίες που την θέλουν παραβιασμένη. Επί παραδείγματι, αρχικώς, όταν ο Ίππος εξοικειώνεται με την τόξευση, κατά την άφεση της χορδής ο χειριστής του Τόξου δεν θα πρέπει να εκτείνει το χέρι ώστε να μην προκαλεί επιβαρυντικό αιφνιδιασμό στον Ίππο και τούτο αφού προηγηθούν πολλές χαλαρές τοξεύσεις εν στάσει και εν κινήσει με το βέλος κατευθυνόμενο μέσα σε ένα βεληνεκές επτά περίπου μέτρων από τον Ίππο. Όταν, δε, ο Ίππος επιδείξει πλήρη απάθεια σε αυτές τις αρχικές τοξεύσεις, τότε αρχίζουμε να βαδίζουμε τον Ίππο και να τοξεύουμε σε μεγαλύτερα βεληνεκή.

     Όλα τα αντικείμενα με τα οποία πρέπει να εξοικειωθεί ο Ίππος του γίνονται οικεία "εική και ως έτυχε", χωρίς καμία διάθεση επιδείξεως ή υπογραμμίσεως της παρουσίας τους. Αφήνουμε τον Ίππο να τα "ανακαλύψει" παρέχοντάς του την ψευδαίσθηση ότι αυτά τα αντικείμενα εμείς τα θεωρούμε αδιάφορα και εκείνος τα εντοπίζει. Το Τόξο, τα βέλη κλπ, όλα, θα τα "ανακαλύψει" όλως ...τυχαίως, ο ίδιος ο Ίππος με μεάς, βεβαίως, να τα κρατούμε κατά πλήρως αδιάφορο τρόπο προκειμένου να περιέλθουν στην αντίληψή του. Και, ασφαλώς,με εμάς να παριστάνουμε ότι δεν καταλάβαμε ότι ...κατάλαβε! "Παίζουμε ότι δεν παίζουμε ένα παιγνίδι" και οι "Κόμβοι" (Κnots) του R. D. Laing  αντηχούν στο ...Ιππευτήριο!

     Σε όλη την διάρκεια της εκπαιδεύσεως δεν συγχωρείται καμία βιασύνη και ποτέ ο Εκπαιδευτής δεν θα πρέπει να προσπεράσει τα θεμελιακά στάδια της στάσεως και του βάδην θέλοντας να επισπεύσει τα "πράγματα" ώστε να χαρεί έναν εκπαιδευμένο Ίππο σε τροχασμό και καλπασμό! Κατά τις πρώτες εκπαιδευτικές φάσεις όλα πρέπει να γίνονται απολύτως γαλήνια σε ένα ήρεμο περιβάλλον που εμπνέει στον Ίππο εμπιστοσύνη και αυτοσυγκέντρωση!

     Και έπεται συνέχεια, διότι οι υπέροχοι "MANIATIS STABLES" στη Βαλύρα Μεσσηνίας οι οποίοι φιλοξενούν την δραστηριότητα των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" προσφέρονται για πολλά και ...πανέμορφα υπέρ της ευημερίας του Ίππου και ο Αρχηγός του Παραρτήματός μας Αθανάσιος με τον βοηθό του Μελέτη είναι σε θέση να τα καταφέρουν άριστα!



Πλήρες Φωτογραφικό Λεύκωμα ΕΔΩ

Τρίτη 5 Δεκεμβρίου 2023

ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΧΟΛΗ ΤΥΦΛΩΝ ΕΦΙΠΠΟΤΟΞΟΤΩΝ ΤΩΝ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

 ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

 ΓΙΑ ΤΗΝ 

ΣΧΟΛΗ ΤΥΦΛΩΝ ΕΦΙΠΠΟΤΟΞΟΤΩΝ 

ΤΩΝ 

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"


     


Στο δεύτερο βιβλίο του "Χαγκακούρε" (Η Τέχνη του Σαμουράι) του Γιαμαμότο Τσουνετόμο, αναλύονται οι τρεις εσωτερικές αρετές, η σοφία (chi), η ανθρωπιά (jin) και το θάρρος (yu) τις οποίες ενστερνιζόμαστε και προσπαθούμε να καλλιεργούμε στη Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων". Εν προκειμένω, σοφία δεν είναι τίποτε άλλο από το να συζητάς τα πράγματα με τους άλλους, ανθρωπιά είναι να ενεργείς προς το καλό των συνανθρώπων και θάρρος είναι να είσαι προσηλωμένος στον σκοπό σου μέχρι να επιτελέσεις το χρέος σου. Και αυτό το τρίπτυχο, όπως ολόκληρη η οικογένεια των "Ελλήνων Κενταύρων" το ενστερνίζεται και ο Αρχηγός των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" Εκπαιδευτής Αθανάσιος Ψωρομύτης ο οποίος από ετών διευθύνει την μοναδική, παγκοσμίως, Σχολή Τυφλών Εφιπποτοξοτών η οποία προσφέρει δωρεάν σε τυφλούς συνανθρώπους μας την δυνατότητα της απολαύσεως της Ιππασίας και της Τοξοβολίας ιδίοις αναλώμασι του περιορισμένου χρόνου του ως οικογενειάρχη και λειτουργου-πυροσβέστη, επενδύοντας σε ένα τόσο υψηλό αλλά και υπεύθυνο έργο την σοφία, την αναθρωπιά και το θάρρος του!

     Και το έργο αυτό, όσο, βεβαίως, επιτρέπει το περιεχόμενο ενός ντοκιμαντέρ, θέλησε να παρουσιάσει η "Ένωση Τυφλών Νοτίας Πελοποννήσου" και το "Κέντρο Δημιουργικού Ντοκιμαντέρ Καλαμάτας" υπό την διεύθυνση της Καλλιτεχνικής Διευθύντριάς του κ. Τζίνας Πετροπούλου.

     Επίκεντρο της παρουσιάσεως οι δύο μαθητές της Σχολής, οι αγαπημένοι μας Γεωργία και Ιωάννης οι οποίοι εκπαιδεύονται απαιτητικότατα ώστε να μην υπολείπονται σε τίποτε από τους λοιπούς, βλέποντες, Συνασκουμένους τους και, πράγματι, αποδεικνύουν ότι διαθέτουν ικανότητες ισάξιες με τους βλέποντες ακόμη και στερούμενοι της οράσεως, τεκμηριώνοντας ότι το χαρίεν που λέγεται Άνθρωπος διαθέτει την δύναμη να ξεπερνά πολλά φυσικά μειονεκτήματα συνεχίζοντας απρόσκοπτα το προνόμιο της ζωής! 

     Και τόπος των γυρισμάτων οι φιλόξενοι "Σταύλοι Μανιάτη" ("Maniatis Stables") όπου δραστηριοποιείται η Σχολή Τυφλών Εφιπποτοξοτών των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" απολαμβάνοντας της ευγενούς αρωγής του νεαρού οικοδεσπότη Παναγιώτη Μανιάτη προς τον οποίο, όλοι οι "Έλληνες Κένταυροι" παραμένουμε ευγνώμονες! 

     Αν και αυτή την φορά απών λόγω επαγγελματικών υποχρεώσεων, ο Συνασκούμενος Χρύσανθος Δρίτσας, προετοίμασε, όπως πάντοτε, το σύστημα του προστατευόμενου μετρονόμου ο οποίος επισημαίνει, δια του ήχου του, την θέση του στόχου επί του οποίου τόξευσαν οι πρωταγωνιστές των σημερινών γυρισμάτων τα βέλη τους, λόγος για τον οποίο πάντοτε τον ευχαριστούμε όπως ευχαριστούμε και τον, επίσης, Συνασκούμενο Μελέτη Μοίρα ο οποίος μερίμνησε για την τήρηση του φωτογραφικού υλικού μας.

     Η κινηματογράφηση εφίππων δραστηριοτήτων και, πολύ περισσότερο, με την επιπρόσθεση και του τοξευτικού στοιχείου δημιουργεί πολλές δυσκολίες λήψεως σε έναν εικονολήπτη αλλά το συνεργείο έδρασε αποφασιστικότατα και το αποτέλεσμα θα φανεί στο μοντάζ.

     Το σταυλικό περιβάλλον με τους περιορισμούς του, από την εκτενή εμπειρία κινηματογραφήσεων που έχουμε ως "Έλληνες Κένταυροι" παρουσιάζει πολλά και απρόσμενα εμπόδια σε όσους εικονολήπτες επιχειρούν στο ιδιότυπο πλαίσιό του, αλλά οι συγκεκριμένες κυρίες έδειξαν ότι διαχειρίζονται την κάμερά τους με την ίδια "φονικότητα", φαντασία και τόλμη, όπως κι εμείς τα ...τοξάκια μας!

     Από πλευράς των εκπαιδευομένων μας η ίδια ομαλή "ροή" δράσεως σε όλες τις φάσεις των εφίππων τοξεύσεών τους.

     Άλλωστε, παρόμοιες ευκαιρίες θεωρούνται από την Σχολής της Καλαμάτας ιδανικές για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών της, αναπτύσσοντας την αυτοπεποίθησή τους λόγω της παρουσίας της κάμερας και τούτη τη φορά αυτό επιβεβαιώθηκε. 

     Βεβαίως, προ της κυρίως εφιπποτοξοτικής δράσεως, προηγήθηκε και για τους δύο εμφανιζομένους όλη η προθερμαντική διαδικασία όπως ακριβώς προβλέπεται από το εκπαιδευτικό μας ασκησιολόγιο προς αποφυγή μυοσκελετικών "απροβλέπτων". 

     Όμως, ανάμεσα στο πλούσιο φωτογραφικό υλικό που μας προσέφερε ο φακός του Μελέτη μας σταθήκαμε σε μία φωτογραφία η οποία αφορά στα intra muris των "Ελλήνων Κενταύρων" και η οποία μας επιβεβαιώνει τις ιδιαίτερες ικανότητες του Αρχηγού των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" τεκμηριώνοντας την ενστικτώδη δεξιότητα επικοινωνίας του με τον Ίππο. Όπως βλέπουμε στο παραπάνω στιγμιότυπο, ο Εκπαιδευτής Αθανάσιος Ψωρομύτης διαχειριζόμενος επιτυχέστατα την "γλώσσα του σώματος" όχι μόνον προσελκύει το ενδιαφέρον του Ίππου αλλά και τον διατηρεί σε πλήρη ηρεμία (αφτιά και κάτω χείλος) και, βεβαίως, όλα τούτα χωρίς καν ο ίδιος ο Εκπαιδευτής να το συναισθάνεται. Πολύ υπερήφανοι για τον Αθανάσιο, πάντοτε είμαστε βέβαιοι για τις υψηλές ικανότητες επικοινωνίας με τον Ίππο που διαθέτει και η συγκεκριμένη φωτογραφία το επιβεβαιώνει. 

     Περιμένοντας με ενδιαφέρον το αποτέλεσμα του μοντάζ των γυρισμάτων είμαστε ιδιαιτέρως ευγνώμονες προς το "Κέντρο Δημιουργικού Ντοκιμαντέρ Καλαμάτας" και την κ. Τζίνα Πετροπούλου, όπως και προς την "Ένωση Τυφλών Νοτίας Πελοποννήσου" για την πρωτοβουλία της παρουσιάσεως της Σχολής μας και την ωραία συνεργασία μας, θα υπογραμμίσουμε ότι η προβολή των προσπαθειών των τυφλών συνανθρώπων μας και, μάλιστα, στο επίπεδο της απαιτητικότατης Έφιππης Τοξοβολίας, είναι ανεκτίμητη ως προς την ενθάρρυνση και άλλων μη βλεπόντων να αποτολμήσουν πολύ περισσότερα,

     Τέλος, δε, να τονίσουμε ότι το ιδανικό σταυλικό περιβάλλον των "Σταύλων Μανιάτη" ("Maniatis Stables") με τις πλήρεις εγκαταστάσεις του και το εξαιρετικό ζωικό δυναμικό του παραμένει πάντοτε ιδανικός τόπος για δράσεις ιππικού Πολιτισμού, όπως εκ της εμπειρίας της Σχολής μας μπορούμε να προσυπογράψουμε!   


Πλήρες Φωτογραφικό Λεύκωμα ΕΔΩ

Κυριακή 3 Δεκεμβρίου 2023

ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΧΟΛΗ ΤΥΦΛΩΝ ΕΦΙΠΠΟΤΟΞΟΤΩΝ ΤΩΝ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

 ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ 

ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΧΟΛΗ ΤΥΦΛΩΝ ΕΦΙΠΠΟΤΟΞΟΤΩΝ 

ΤΩΝ 

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ" 



     Και να μια φωτεινή "ρωγμή" που μπορεί να εμπνεύσει ένα ποιοτικό "μονοπάτι" ανθρωπιστικής κατευθύνσεως μέσα στον περιρρέοντα απάνθρωπο ζόφο μιας κοινωνίας υπό διάλυση: Δύο διαφορετικοί φορείς πολιτιστικού έργουμε ανιδιοτελή προσφορά προς τον συνάνθρωπο "γεφυρώνονται" για να δημιουργήσουν ένα τεκμήριο παροτρύνσεως κοινωνικής αλληλεγγύης εν μέσω ενός, σαρωτικού, μαζικού ατομισμού που οδηγεί σε ένα καταστροφικό ομαδικό αδιέξοδο!

     Η μοναδική, παγκοσμίως, Σχολή Τυφλών Ιππέων και Τοξοτών που λειτουργεί στην Καλαμάτα στο πλαίσιο των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" υπό την διεύθυνση του Εκπαιδευτή Αθανασίου Ψωρομύτη και το Κέντρο Δημιουργικού Ντοκιμαντέρ Καλαμάτας, όπως προκύπτει από ενημέρωση της Καλλιτεχνικής Διευθύντριας κ.Τζίνας Πετροπούλου, θα συνεργαστούν για την παρουσίαση της εκπαιδεύσεως τυφλών συνανθρώπων στην Έφιππη Τοξοβολία σε ένα ντοκιμαντέρ της περιφερειακής "Ενώσεως Τυφλών Νοτίας Πελοποννήσου".

     Τα γυρίσματα αρχίζουν αύριο, Δευτέρα 4η Δεκεμβρίου στους "Σταύλους Μανιάτη", με την συμμετοχή εκπαιδευομένων της Σχολής Τυφλών Ιππέων και Τοξοτών των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" προσδοκώνταςνα επιβεβαιώσουμε ότι με την συνεργασία όλων μας κανείς συνάνθρωπος ανεξαρτήτως ατομικών προβλημάτων δεν θα στερείται των προνομίων της ζωής ούτε και των πιο "ειδικών", όπως η Ιππασία, η Τοξοβολία και η Έφιππη Τοξοβολία!  

Τρίτη 5 Σεπτεμβρίου 2023

ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΥΝΑΣΚΗΣΕΩΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ WAGENINGEN ΚΑΙ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

 ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΥΝΑΣΚΗΣΕΩΣ

ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ WAGENINGEN

ΚΑΙ

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"



     Ο Ίππος και το Τοξο συναδελφώνουν λαούς και πολιτισμούς και αυτό το ενστερνιζόμαστε στους "Έλληνες Κενταύρους", μέσα στο πλαίσιο, δε, αυτής της πεποιθήσεώς μας, οι "Έλληνες Κένταυροι Καλαμάτας" υποδεχθηκαν και συνασκήθηκαν στην Παραδοσιακή Τοξοβολία με φοιτητές του Ολλανδικού Πανεπιστημίου Wageningen τους οποίους, μάλιστα, μύησαν και στην Έφιππη Τοξοβολία, στο Ιππευτήριο των φιλόξενων Σταύλων Μανιάτη.

     Την πρωτοβουλία της συνασκήσεως είχε η φοιτήτρια του Ολλανδικού Πανεπιστημίου κ. Αντουανέττα Κουτρουμάνη η οποία είχε και την αποστολή της επικοινωνίας και συντονισμού των δύο πλευρών μα αποτέλεσμα να επιτευχθεί μία γόνιμη ανταλλαγή τοξευτικών εμπειριών αλλά και μία ιππική μυητική διαδικασία.  

     Oι νέοι φίλοι μας είναι μέλη της Φοιτητικής Λέσχης Τοξοβολίας του Πανεπιστημίου Waningen ( Waningen Archery Club) η οποία προάγει την Ολυμπιακή Τοξοβολία, όμως, ακριβώς αυτή η ιδιαιτερότητα έκανε ακόμη πιο ενδιαφέρουσα την συνάσκηση δύο εντελώς διαφορετικών "κοινοτήτων" Τοξοβολίας με εντελώς διαφορετικές παραμέτρους ασκήσεως και στο τέλος αυτής της ημερίδος το όφελος ήταν σημαντικό με παρόντα στη Γραμμή Βολής, εντελώς διαφορετικά Τόξα. 

      Στην φιλόξενη κατοικία του αγαπημένου μας Μελέτη όπου και η έδρα της τοξευτικής δραστηριότητος των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" οργανώθηκε η τοξευτική συνάσκηση.

     Προηγουμένως, οι ευγενέστατοι επισκέπτες μας με την βοήθεια του Οικοδεσπότη, του Αρχηγού της τοπικής Σχολής Εφιπποτοξότη  είχαν διαμορφώσει ένα θερμό κλίμα συνεργασίας κι όλα κύλησαν όπως πρέπει σ΄ ένα "στρογγυλό τραπέζι" ομότιμης συναδελφώσεως.

     Προηγήθηκε η συνάσκηση στην Τοξοβολία, με τους φιλοξενουμένους μας να ξεπερνούν εύκολα την στατικότητα της δικής τους Τοξοβολίας και να ανταποκρίνονται άνετα στην κινητικότητα της ενστικτώδους Τοξοβολίας. 

     Χαρακτήρες ξεχωριστοί, ευγενέστατοι αλλά και ικανότατοι σε όλα, οι νεαροί φοιτητές θεμελίωσαν μια "χημεία" η οποία, λίγο αργότερα, στο Ιππευτήριο θα συνέβαλε σε ένα επιτυχέστατο μυητικό πρόγραμμα που διήρκεσε μέχρι το βράδυ. 

     Με την βοήθεια της κ. Αντουανέττας Κουτρουμάνη η όλη μυητική διαδικασία κύλησε αρμονικότατα και όλοι οι επισκέπτες μας απέδειξαν ότι ο ισορροπημένος Άνθρωπος μπορεί αμέσως να συνεργασθεί με τον Ίππο και να χαρεί αυτό το υπέροχο πλάσμα που μας ακολουθεί επί αιώνες υλοποιώντας τα οράματά μας για την ανάπτυξη του Πολιτισμού μας.

     Ο Αρχηγός των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" και Εκπαιδευτής, με την δέουσα προσοχή και επιμέλεια ασκησιολογίου, φρόντισε να μυήσει στην Ιππασία έναν-έναν τους επισκέπτες μας.

     Όπως προβλέπει το πρωτόκολλο ασφαλείας της διδασκαλίας των "Ελλήνων Κενταύρων", η μυητική διαδικασία ξεκίνησε για τον καθένα με τον Κύκλο Προσεγγίσεως.


     Και μέσω της ρυταγωγήσεως κατέληξε σε έφιππες διατατικές ασκήσεις Γυμνιππευτικής ώστε με καλό "κάθισμα" πλέον, να μπορεί να χαρεί ο πρωτοείσακτος τον Ίππο, αλλά και ο Ίππος τον Άνθρωπο. 


     Άλλωστε, τόσο οι Ίπποι όσο και ο Σταύλος του Παναγιώτη Μανιάτη είναι ένα ιδανικό ιππικό περιβάλλον για να χαρεί κανείς με ασφάλεια την Ιππασία και πάντοτε θα είμαστε ευγνώμονες στον ιδιοκτήτη και στους Ίππους τους για την πάντοτε φιλόξενη αποδοχή των δράσεων της Σχολής μας!


     Κι αργά το βράδυ, το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε στο γνώριμο κλίμα χαράς που διαμορφώνουν οι Ίπποι και τα Τόξα όπου κι αν αυτά μας "συντροφεύουν".


     Οι ευχαριστίες μας γι αυτή την ωραία ημερίδα συνασκήσεως ακολουθούν την κ. Αντουανέττα Κουτρουμάνη η οποία, από την μακρινή Ολλανδία επέλεξε την Ομάδα μας και διοργάνωσε την επαφή της ημερίδος, καθώς και τους φίλτατους Ολλανδούς συμφοιτητές της, προσμένοντας να τους ξανασυναντήσουμε και να ξανα-συνασκηθούμε  από κοινού.


Πλήρες Φωτογραφικό Λεύκωμα ΕΔΩ

Δευτέρα 27 Μαρτίου 2023

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΩΝ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 

ΤΩΝ 

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"


Ο Αρχηγός των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" εκπαιδεύει στην αφοβία
τον σχολικό Ίππο μας με μεθόδους Φυσικής Ιππικής της Σχολής μας.

     Το πρόσφατο φιάσκο της "Ίλης Ιππικού" της οποίας οι Ίπποι, παρά τα τεράστια κεφάλαια και μέσα που διέθεσε ο Στρατός για την εκπαίδευσή τους, κρίθηκαν ακατάλληλοι ως φ ο β ι κ ο ί, με αποτέλεσμα να αποφασισθεί να  μ η ν  παρελάσουν για λόγους ασφαλείας, δικαιώνει για πολλοστή φορά την πλήρη αποστροφή μας προς την "δυτική Ιππική" και τις μεθόδους της τις οποίες ακολούθησε ο αποτυχών Εκπαιδευτής της εν λόγω "Ίλης Ιππικού" ταξίαρχος κ. Δ. Στεργίου, απόφοιτος της Γαλλικής Στρατιωτικής Ιππικής Ακαδημίας της Saumur!

     Για άλλη μια φορά, η "δυτική Ιππική" και, μάλιστα, με όλα τα υλικά μέσα που διαθέτει ένας τακτικός Στρατός όπως ο Ελληνικός, υπό την ευθύνη του οποίου έγινε η απόπειρα της επανιδρύσεως της "Ίλης Ιππικού" και με έναν, υποτίθεται, εμπειρότατον Εκπαιδευτή η κατάρτιση του οποίου στην Γαλλία κόστισε στον Ελληνικό λαό υψηλότατο τίμημα, απεδείχθη ανεπαρκέστατη ως προς το βασικότερο σκέλος της εκπαιδεύσεως Ίππου επί του οποίου, κατόπιν, "χτίζεται" το "οικοδόμημα" της Ιππασίας.  

Από διαδικτυακήν ανάρτηση ειδησεογραφικού μέσου.

     Δυστυχώς, η εκπαίδευση σε μία ευρωπαϊκή Ιππική Ακαδημία (όπως η Saumur) ακολουθεί ένα σκληρό τυπολατρικό curriculum του οποίου το πλαίσιο δεν είναι φυσιοκεντρικό, όπως θα έπρεπε, σεβόμενο την φύση του Ίππου, αλλά ανθρωποκατασκεύαστο με γνώμονα τον βίαιο και γρήγορο υποχειριασμό του Ίππου ώστε με συμφέρουσα δαπάνη χρόνου, χρήματος και κόπου το τετράποδο να τεθεί στη δούλεψη του διπόδου προσφέροντάς του έργο και διασκέδαση υποκειμενικής ποιότητος και, κυρίως, αμφιλεγόμενης αξίας. 

Ο Αρχηγός των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" με τον σχολικό Ίππο και μαθητή του.

     Στη "δυτική Ιππική" η βία του μαστιγίου, του σπιρουνιού και της στομίδος, επί αιώνες, δεν δίδαξε το ανόητο δίποδο ότι άλλες είναι οι μέθοδοι συνεργασίας με τον Ίππο και όχι η βία κάτι το οποίο, ευτυχώς, γνωρίζει εκ της ιδρύσεώς της η Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων" και ο Αρχηγός του Παραρτήματος των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" Εφιπποτοξότης-Εκπαιδευτής Αθανάσιος Ψωρομύτης ο οποίος αφιέρωσε μιαν ημερίδα  "επικαιροποιήσεως" της αφοβίας του σχολικού Ίππου του, ακολουθώντας μεθόδους της Φυσικής Ιππικής την οποία έχουμε επιλέξει αντί της ολέθριας "δυτικής Ιππικής". 

     Έτσι, με γνώση, ευφυία και ελάχιστα "μέσα" (μια ομπρέλα και μόνον) χωρίς παχυλούς μισθούς, "παράτες" και παραγοντιλίκια, ο νεαρός Αθανάσιος, με σεβασμό προς τον Ίππο και τεχνογνωσία, αφού προέβη στις ενδεδειγμένες ενέργειες, εισήγαγε τον σχολικό Ίππο στο ...Πεδίο Βολής Καλαμάτας και εφάρμοσε το προβλεπόμενο ασκησιολόγιο αφοβίας όπως προβλέπεται στη Σχολή μας, υπό τους ήχους των πυροβόλων όπλων τα οποία κροτούσαν σε απόσταση λίγων μέτρων από το εκπαιδευόμενο ζώο!

     Βασικό μέσο, όπως προανεφέρθη, η ομπρέλα η οποία, αρχικώς, επεδείχθη ως αντικείμενο στον Ίππο στον οποίο αφέθηκε η δυνατότητα να την ταυτοποιήσει δια της οσφρήσεως, βασική προϋπόθεση πριν την οιανδήποτε περαιτέρω εκπαίδευση. Ο Ίππος, έχοντας, λοιπόν, ταυτοποιήσει το αντικείμενο δεν απομένει παρά να αποδεχθεί και την "συμπεριφορά" του αντικειμένου το οποίο, στην συγκεκριμένη περίπτωση αντιπροσωπεύει την πρόκληση του φοβικού ερεθίσματος την οποία, ο Ίππος καλείται να υπερβεί και ποτέ δεν θα την υπερβεί εάν, προηγουμένως, δεν έχει ταυτοποιήσει ως "σώμα" το αντικείμενο. 

     Υπό τους συνεχείς πυροβολισμούς της δραστηριότητος του Πεδίου Βολής και τις μεταλλικές κρούσεις των κινητών μερών των όπλων που αντηχούσαν ως ενοχλητικά κουδουνίσματα στον φυσικό χώρο, ο Αθανάσιος ανοιγόκλεινε την ομπρέλα, ρυταγωγώντας τον Ίππο, σε στάση και σε κίνηση. 

     Πάντοτε με "στρογγυλή κίνηση" (χειρισμούς αρμονικούς χωρίς καμία σκληρότητα ή βιασύνη) ο Αθανάσιος άρχισε να μετακινεί την ανοικτήν ομπρέλα επάνω από όλο το σώμα του Ίππου ελέγχοντας τις αντιδράσεις του οι οποίες αρχικώς απεκάλυπταν τις σοβαρές του επιφυλάξεις ενώ, σιγά-σιγά καθησυχάζονταν βλέπντας την ακινδυνότητα της ομπρέλας και της "διαγωγής" της, ανοίγοντας και κλείνοντας.

     Ξεκινώντας με την ομπρέλα από απόσταση η οποία συνεχώς μίκραινε και με κινήσεις οι οποίες αρχικώς γίνονταν πολύ αργά, επιταχυνόμενες βαθμιαίως, ο Ίππος παρακάμπτει τον φόβο του όχι απλώς προς το συγκεκριμένο μέσο (ομπρέλα) αλλά γενικώς ως βασανιστικό αίσθημα που θα μπορούσε να προκληθεί από πολλά άλλα.

     Όταν ο Ίππος εμπιστευθεί πλήρως την ομπρέλα και τις προκλήσεις της στην εγγύτερη δυνατήν απόσταση, τότε η ομπρέλα θα μεταφερθεί και ...επάνω στο σώμα του!

     Ο Αθανάσιος, θα στερεώσει το αντικείμενο του ...φόβου επάνω στον Ίππο, ελέγχοντας διακριτικότατα (πάντα χαλαρό) τον ρυτήρα για πιθανές αντιδράσεις.

     Και όταν ο Ίππος δείξει την υπέρβαση του φόβου του, τότε η ομπρέλα θα αφεθεί στο πλέον "ευάλωτο" για τον Ίππο σημείο του σώματός του ώστε η ημερίδα να θεωρηθεί ως επιτυχώς λήξασα. 

     Ας σημειωθεί ότι ποτέ δεν βιαζόμαστε, δεν εκνευριζόμαστε και πάντοτε δεχόμαστε την ευαίσθητη φύση της ίππειας ψυχολογίας όταν εκπαιδεύουμε ένα τέτοιο πλάσμα, αντιμετωπίζοντάς το με τον ίδιο σεβασμό που, ως παιδαγωγοί, θα αντιμετωπίζαμε ένα παιδί κι αυτό είναι το ηθικό επίκεντρο της Φυσικής Ιππικής την οποία εμείς ακολουθούμε.

     Ο συγκεκριμένος, σχολικός Ίππος, "παρελαύνει" καθημερινώς στο κέντρο της Καλαμάτας όπου συνοδεύει τον Ιππαγωγό του Συνασκούμενο Κωνσταντίνο Γάλλο ο οποίος, ευγενώς, μας τον διαθέτει και προσδένεται έξω από την εργασία του όπου τον απολαμβάνουν οι διερχόμενοι όταν ο Ιππαγωγός του δεν ανεβάζει μικρά παιδιά συμπολιτών του επάνω στη ράχη του, ανενστόμιστο και ανεπίσακτο, για μία "βόλτα" την στιγμή που οι Ίπποι της διαβόητης "Ίλης Ιππικού" κρίθηκαν ακατάλληλοι ακόμη και να βαδίσουν ενστομισμένοι και με κανονικήν επίσαξη!... 

     Ο ίδιος Ίππος έχει κατ΄ επανάληψη εμφανισθεί ενώπιον κοινού και, μάλιστα, σε σχολικές γιορτές εν μέσω παιδιών ή με παιδιά στη ράχη του με όλο το πανδαιμόνιο των χαρούμενων νεαρών πλασμάτων, υπό πλήρην ασφάλεια και χωρίς κανένα δυσάρεστο απρόοπτο όταν οι Ίπποι ενός στρατεύματος κρίθηκαν ανίκανοι να βαδίσουν σε απόσταση από ένα κοινό που θα τους παρακολουθούσε, μάλιστα, έχοντας χρεωμένα και σοβαρά ατυχήματα κατά τα οποία τραυματίσθηκαν επικίνδυνα οι αναβάτες τους!

     Ενώ ο ταξίαρχος κ. Δ. Στεργίου δήλωσε ότι θέλει να εκπαιδεύσει τους Ίππους του εκσφενδονίζοντας κροτίδες(sic) μέσα στις φάτνες τους(!) κάτι που μάθαμε από μέλος της ομάδος του, αν ρωτούσε τον δικό μας Αθανάσιο θα μάθαινε ότι υπάρχουν πολύ πιο αποτελεσματικοί όσο και ήπιοι τρόποι για να απαλλαγεί ένας Ίππος από την κροτοφοβία και, γενικώς, τις φοβίες αιφνιδίων ερεθισμάτων. Δυστυχώς, όμως, ο ξερολισμός και ο εγωισμός δεν είναι και οι καλύτεροι σύμβουλοι όσων επιλέγουν την βία αντί της γνώσεως. Κι έτσι, τηρώντας τα διδάγματα των Δασκάλων μας, εμπιστεόμαστε τους μαθητές μας σε Ίππους εγνωσμένης ασφαλείας ώστε να προοδεύουμε όχι απλώς σε βάδην παρελάσεων αλλά στην άσκηση μιας πολεμικής τέχνης με απείρως υψηλότερες απαιτήσεις και πολύ σοβαρότερα διακυβεύματα!  

     Πάντως, εμάς μας αρκεί ότι, χωρίς κεφάλαια, χωρίς υψηλά πατροναρίσματα, χωρίς μισθοδοσίες, επιβεβαιώνουμε συνεχώς την ορθότητα των μεθόδων μας απολαμβάνοντας ευημερούντες Ίππους, επί 17 συνεχή χρόνια λειτουργίας της Σχολής μας με μηδενικό δείκτη ατυχημάτων! Κι αυτό το θεωρούμε ως το σημαντικότερο!