ΕΞ ΑΦΟΡΜΗΣ ΕΝΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙ ΥΠΕΡΠΗΔΗΣΕΩΣ ΕΜΠΟΔΙΩΝ

 ΕΞ ΑΦΟΡΜΗΣ ΕΝΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ 

ΠΕΡΙ ΥΠΕΡΠΗΔΗΣΕΩΣ ΕΜΠΟΔΙΩΝ

     

Η τακτική της δημοσιοποιήσεως των δραστηριοτήτων μας και της αναλυτικής παρουσιάσεώς τους στο, παρόν, Ιστολόγιο των "Ελλήνων Κενταύρων" κατά τα δέκα εννέα χρόνια της συνεχούς λειτουργίας της Σχολής μας αποδεικνύεται χρησιμότατη διότι όχι μόνον ενημερώνει όσους θέλουν να ενημερωθούν για μας αλλά και μας ενημερώνει για όποιον τελεί εν αδυναμία εννοήσεως των αυτονοήτων που μας αφορούν ή τελεί εν συγχύσει περί αυτών, όπως ο κ. Μ. Καφάσης ο οποίος μας έστειλε το παραπάνω μήνυμα με ύφος ...οργίλο! Βεβαίως, δεν έχουμε υποχρέωση διαλόγου με αγενείς οι οποίοι, αντί να ανατρέξουν στις πληροφορίες που παρέχουμε έστω και αν δεν το οφείλουμε, απαιτούν εξηγήσεις που δεν τους τις χρωστάμε. Παρά ταύτα, θα απαντήσουμε. Λοιπόν,

     Αγαπητέ κ. Μ. Καφάση, αρχικώς κάναμε μια βαθύτατην έρευνα περί του ατόμου σας για να πληροφορηθούμε περί "ποίου ο λόγος" και, συγκεκριμένα, για να δούμε ποια είναι η σχέση σας με την Ιππασία και την Υπερπήδηση Εμποδίων. Ανατρέξαμε σε σχετικούς φορείς, διαδικτυακές αναρτήσεις, ρωτήσαμε σχετικά πρόσωπα, συμβουλευθήκαμε λίστες συμμετεχόντων σε αγώνες κλπ κλπ, αλλά  π ο υ θ ε ν ά  δεν σας εντοπίσαμε! Αν κάτι μας διέφυγε, στην διάθεσή σας να αποκαταστήσουμε ό,τι μας διέφυγε. Κατόπιν αυτού και από τον τρόπο της γραφής σας ο οποίος δεν δείχνει άτομο που είναι ικανό να ασχοληθεί με την εκμάθηση ενός αντικειμένου και μάλιστα τόσο σοβαρού, συμπεραίνουμε ότι είστε άσχετος με την Υπερπήδηση των Εμποδίων. 

     Ανεξαρτήτως αυτού, εμείς θα επιμείνουμε να σας κατατοπίσουμε και, αρχικώς θα σας ενημερώσουμε ότι μπορείτε να σχηματίσετε "εικόνα" για το εκπαιδευτικό επίπεδο των "Ελλήνων Κενταύρων" μελετώντας το σχετικό, δημοσιευμένο, εγχειρίδιό μας εδώ. Περισσότερα, δε, περί της εκπαιδεύσεώς μας μπορείτε να αναζητήσετε εδώ, όπου θα βρείτε και το σύνολο των επί μέρους εκπαιδευτικών μας εγχειριδίων, επιπλέον δε να σας ενημερώσουμε ότι οι "Έλληνες Κένταυροι" έχουμε τιμηθεί και με δύο πρώτα παγκόσμια βραβεία σε διεθνείς αγώνες στη Ν. Κορέα και στην Κίνα.  

     Ειδικώς, στον τομέα της Υπερπηδήσεως Εμποδίων προσεγγίζουμε το αντικείμενο με ιδιαίτερη προσοχή και σοβαρότητα επιχειρώντας αρχικώς την παροχή θεωρητικής γνώσεως στους εκπαιδευομένους μας. Για τον λόγο αυτό, μέχρι στιγμής, έχουμε διοργανώσει τρία (3) ειδικά Σεμινάρια Υπερπηδήσεως Εμποδίων (1ο, 2ο και 3ο) ενώ η Υπερπήδηση Εμποδίων είναι εντεταγμένη στο πλαίσιο των καθημερινών μαθημάτων μας αφού το είδος της Ιππικής που ακολουθούμε προϋποθέτει υπερπηδητικήν ικανότητα για τον Ίππο και τον Ιππέα αφού ένα εμπόδιο μη παρακαμπτόμενο και υποχρεωτικώς υπερπηδούμενο (ρυάκι κλπ) είναι πάντοτε αναμενόμενο επί φυσικού εδάφους επί του οποίου διεξάγεται και η κυρίως ιππική δραστηριότητα μιας έφιππης πολεμικής τέχνης όπως η δική μας.  

     Τέλος, το πρακτικό αποτέλεσμα της δικής μας διδασκαλίας  Υπερπηδήσεως Εμποδίων θα το δείτε στο δημοσιευμένο φωτογραφικό υλικό που περιέχει ένα ειδικό λεύκωμα (εδώ), μιας διδασκαλίας της οποίας η επιτυχία επιτείνεται από το ότι στα 19 χρόνια συνεχούς λειτουργίας της Σχολής μας δεν αντιμετωπίσαμε ούτε  έ ν α  ατύχημα!

     Πιστεύοντας ότι υπερκαλύψαμε το θέμα μας, εάν κάτι δεν καταλάβατε σας ενημερώνουμε ότι μπορείτε να επανέλθετε μόνον και αφού μας ενημερώσετε για την σχέση σας με το αντικείμενο της Υπερπηδήσεως Εμποδίων! 

"ΔΙΑΛΟΓΙΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΕΣ"

 "ΔΙΑΛΟΓΙΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΕΣ"

     Περισσότερο με ...διαλογιστικές συνεδρίες παρά με "μαθήματα" ή "Προπονήσεις" θα μπορούσαν να χαρακτηρισθούν οι δραστηριότητες Ιππευτηρίου μας οι οποίες, πλέον, κυλούν μέσα σε μία ροή αρμονικής γαλήνης που εξασφαλίζει βέλτιστο αποτέλεσμα διδασκαλίας.

     Έτσι και τα σημερινά μας μαθήματα, αυτές οι δύο υπέροχες ..."διαλογιστικές συνεδρίες", με την Ταξιαρχία και την Εύα μας οδήγησαν σε μια...νιρβάνα, δύσκολο να περιγραφεί.

     Η σημερινή ημερίδα ήταν ένας συνδυασμός διαδράσεως των δύο εκπαιδευομένων οι οποίες συνεδύασαν τις εμπειρίες τους ώστε η μία να υποστηρίξει την άλλη και η αρχάρια Εύα εισήγαγε την έμπειρη, μεν, Αμαζόνα αλλά πρωτοείσακτη δε στην Φυσική Ιππική, Ταξιαρχία στο πρώτο της μάθημα της Σχολής μας, ενώ κατόπιν η Ταξιαρχία βοήθησε την Εύα να σταθεροποιήσει τον τροχασμό της πριν ο Εκπαιδευτής την μυήσει στο πρώτο μάθημα ανακουφιστικού τροχασμού επί ανεπισάκτου Ίππου (άνευ σαγής και, βεβαίως, αναβολέων), κάτι πολύ επίπονο και δύσκολο.

     Αρχικώς, μετά την εκτέλεση του Κύκλου Προσεγγίσεως, η Ταξιαρχία συνέχισε με διατάσεις και ένα ασκησιολόγιο "μεταβάσεως" από την ακαδημαϊκή Ιππασία με την οποία ασχολείται επί χρόνια, στην Φυσική Ιππασία την οποία πρωτοξεκινά.  

     Ανταποκρινόμενη στις προκαταρκτικές απαιτήσεις της Φυσικής Ιππασίας η Ταξιαρχία προετοιμάσθηκε για την "μετάβασή" της "βαδίζοντας" στα "προβλεπόμενα", με όλα εκείνα τα "δοκιμασμένα" που σταθεροποιούν τον αναβάτη σε έναν ανεπίσακτον Ίππο, περιορίζοντας κινδύνους διαταραχών ισορροπίας. 

     Χωρίς καμία βιασύνη και με όλο τον χρόνο δικό της, η Ταξιαρχία "συνδέθηκε" με τον Ίππο της και, όταν τεκμηριώθηκε η εκατέρωθεν εμπιστοσύνη, προχωρήσαμε στην βελτίωση μικρών, αναμενόμενων, "ατελειών" καθίσματος, που σύντομα παραμερίσθηκαν.

     Τότε, παρενεβλήθη η Εύα και με την σφυρίχτρα της δυσκόλεψε την Ταξιαρχία ώστε να διευθύνει τον Ίππο της με, πάντοτε, κλειστά μάτια εκτελώντας αλλαγές διευθύνσεων και κλειστές στροφές, ακούγοντας τον ήχο της σφυρίχτρας κι ερμηνεύοντας προέλευση και διεύθυνση.

     Μετά και από αυτή την εξάσκηση, ήρθε η μεγάλη, για την Σχολή μας στιγμή, που η Ταξιαρχία, χωρίς καμία προηγούμενη εμπειρία Τοξοβολίας και, βεβαίως, χωρίς καμία προηγούμενη διδασκαλία Τοξοβολίας θα τόξευε για πρώτη φορά ...έφιππη και εν κινήσει.

     Για να μάθεις Τοξοβολία πηγαίνεις σε μια Σχολή όπου ο Εκπαιδευτής σε "στήνει" προσεκτικά ώστε να έχεις την καλύτερη δυνατή ακινησία και ισορροπία, σου διδάσκει την γεωμετρημένη στάση κρατήματος Τόξου και βέλους, σε μαθαίνει να τοποθετείς σωστά τα χέρια στη χορδή και στο Τόξο, σου υποδεικνύει το άνοιγμα της χορδής, σου μαθαίνει την άφεσαη και ...φτου κι απ΄ την αρχή! Σήμερα η πρωτοείσακτη Ταξιαρχία μας, επάνω στη ράχη του ανεπίσακτου Ίππου της, άκουσε τον Εκπαιδευτή της να της λέει «Αν δεν τοξεύσεις ο εχθρός θα σε τοξεύσει!» ενώ της έδινε να κρατήσει για πρώτη φορά Τόξο και βέλος βάζοντας και τον Ίππο σε κίνηση και η Ταξιαρχία έδειξε στον εχθρό ότι τα καταφέρνει πολύ καλά αν και χωρίς προηγούμενη εμπειρία, υπό πρωτόγνωρες συνθήκες "πιέσεως". Ναι, η Ταξιαρχία τόξευσε και από σήμερα θα μάθει και να ...τοξεύει. Κανείς δεν ξεκινά έτσι την Τοξοβολία αλλά υπάρχουν και οι εξαιρέσεις των "Ελλήνων Κενταύρων"!

     Κάπως έτσι και μετά από κάποιες μικροδιορθώσεις που είχαν να κάνουν, κυρίως, με την άφεση της χορδής, η Ταξιαρχία τα κατάφερε!

     Το πρώτο βέλος της Ταξιαρχίας εγκατέλειπε πίσω του παλλόμενη την χορδή του Τόξου της και ...όπερ έδει δείξαι...! Η Ταξιαρχία έγινε καλοδεχούμενη στην Έφιππη Τοξοβολία.

     Καλωσορίσαμε κι εμείς την υπερήφανη Ταξιαρχία στην εφιπποτοξοτικήν "Οικογένεια"  ευχόμενοι αδιάκοπη πρόοδο!

     Ακολούθησε η ..."διαλογιστική συνεδρία" της Εύας η οποία μας εντυπωσίασε με το άψογο γυμνιππευτικό κάθισμά της. Αυτό το κοριτσάκι, με το πείσμα  του και την αυτοσυγκέντρωσή του "καλπάζει" από μάθημα σε μάθημα, παρά τις προσωπικές της υποχρεώσεις!

     Σήμερα το ασκησιολόγιο της Εύας, αν και δεν περιελάμβανε τίποτε το εντυπωσιακό, εν τούτοις, περιείχε μία από τις δυσκολότερες ασκήσεις της Ιππασίας που είναι η εκτέλεση ανακουφιστικού τροχασμού άνευ αναβολέων, κάτι απαιτητικότατο και επικίνδυνο για πτώση. Έτσι, πριν περάσουμε στην κυρίως άσκηση της ημέρας "δουλέψαμε" επάνω στην "ψυχική ενδυνάμωση" της Εύας με αρκετήν Έφιππη Τοξοβολία σε βάδην.

     Ακολούθως, μπήκαμε στα ...βαθύτερα με Έφιππη Τοξοβολία αλλά με κλειστά μάτια και η Εύα, όπως πάντοτε, ανταποκρίθηκε άνετα.

     Έτσι, αρχικώς έπρεπε να την εισαγάγουμε ήρεμα στην αίσθηση του ασφαλούς τροχασμού και αυτό το ανέλαβε η Ταξιαρχία με την πολυετή εμπειρία της ως Αμαζόνα, αλλά και κριτής Ιππικής Δεξιοτεχνίας της Ε.Ο.Ι. Και πράγματι η συμβολή της Ταξιαρχίας ήταν σημαντική!

     Ορατή η τροχαστική πρόοδος επί εδραίου καθίσματος και ήρθε η μεγάλη στιγμή και για την Εύα με την ανέλιξη του εδραίου τροχασμού σε ανακουφιστικό τροχασμό.

     Βεβαίως, το οπτικοακουστικό υλικό του ανακουφιστικού τροχασμού δεν δείχνει κάτι εντυπωσιακό, όμως, στο έμπειρο μάτι η προσπάθεια της Εύας δικαιώνεται και αυτή η πρώτη δικαίωση προοιωνίζει τα καλύτερα που έρχονται. Είναι μεγάλη υπόθεση σε μία Σχολή Φυσικής Ιππασίας οι εκπαιδευόμενοι να μην υστερούν σε τίποτε και, πολύ περισσότερο, να υπερέχουν και σε αυτό επιμένουμε στην Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων". Κι έτσι, αυτή η ημερίδα ολοκληρώθηκε με τον Ίππο, τον Εκπαιδευτή και δύο Αμαζόνες σε πλήρη γαλήνη και συμφιλίωση ακόμη και με τις πιο απαιτητικές στιγμές μιας Ιππικής φυσικής όσο και δύσκολης που αποτελεί το θεμέλιο μιας αρχέγονης πολεμικής τέχνης.

KRISHNAMURTI FOUNDATION

 KRISHNAMURTI FOUNDATION

     Γνωστή η παγία αναζήτηση γνώσεως στη Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων" καθώς και η συνεχής προσπάθειά μας στην εξεύρεση των πλέον εγκρίτων Δασκάλων για την διαρκή τελείωσή μας στο βάθος του χρόνου του βίου μας! Μέσα σε αυτό το πλαίσιο, εξασφαλίσαμε την υποστύλωση των προσπαθειών μας, ειδικώς, στον τομέα της βελτιώσεως των διαλογιστικών μας προσεγγίσεων από το "Ίδρυμα Krishnamurti" ("Krishnamurti Foundation") το  οποίο διαχειρίζεται την διδασκαλία του Ινδού φιλοσόφου Jiddu Krishnamurti. 

     Oι ανεκτίμητες υποδείξεις του Ιδρύματος οι οποίες μας στάλθηκαν σήμερα θα μελετηθούν προσεκτικά και θα εφαρμοσθούν στα καθ' ημάς προς ηθικόν όφελός μας, καθιστώντας μας ευγνώμονες προς το στέλεχός του κα. Eva Booth η οποία ενεπλούτισε τον κύκλο της σπουδής μας με σημαντικότατο υλικό.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΠΡΟΣ ΑΠΟΦΥΓΗΝ

 ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΠΡΟΣ ΑΠΟΦΥΓΗΝ

Νέα προσκτήματα.

     Πολέμια κάθε μορφής βίαιου υποχειριασμού του Ίππου με τα γνωστά καθιερωμένα μέσα τα οποία σηματοδοτούν το ανθρώπινο λάθος από την εποχή του Ξενοφώντος μέχρι σήμερα (στομίδα, μαστίγιο, σπιρούνια, ανάσπαστα κλπ), η Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων", πρώτη εισήγαγε την Φυσικήν Ιππική στην Ελλάδα και πρώτη ξεκίνησε να αποδεικνύει προς όλες τις κατευθύνσεις ότι αυτά τα μέσα του βίαιου υποχειριασμού του Ίππου όχι μόνον καταστρέφουν την ποιότητα της Ιππικής στρεφόμενα κατά της ευημερίας ενός πλάσματος που είναι συνεργάτης του Ανθρώπου κι όχι αντίπαλός του, αλλά και αυξάνουν ραγδαία τους κινδύνους ατυχήματος τρομάζοντας τον Ίππο και προκαλώντας του αστάθμητες αντιδράσεις!

     Παρά ταύτα, στη μουσειακή μας συλλογή διατηρούμε πολλά δείγματα στομίδων προηγουμένων αιώνων, καθώς και μαστίγια όπως και σπιρούνια, τα οποία μας θυμίζουν την ανθρώπινη ηλιθιότητα από την οποία θα πρέπει να αφιστάμεθα μετ΄ επιμελείας! 

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΝΤΙ-ΚΡΟΤΟΦΟΒΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΩΣ ΙΠΠΟΥ

 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 

ΑΝΤΙ-ΚΡΟΤΟΦΟΒΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΩΣ

 ΙΠΠΟΥ

Ιππεύουμε σε ελεύθερες φυσικές διαδρομές, όπως απαιτεί η Ιππασία, όπου συνυπάρχουν κίνδυνοι παραγωγής ήχων που μπορεί να τρομάξουν τον Ίππο μας και να τον εξωθήσουν σε επικίνδυνες φοβικές αντιδράσεις ή και αφηνιασμού με ενδεχόμενη πρόκληση δυστυχήματος. Θα φταίει η ..."κακιά ώρα"; Ασφαλώς και όχι! Θα φταίει το κακό μας "κεφάλι" που δεν προέβλεψε να απο-ευαισθητοποιήσει τον Ίππο που ιππεύουμε από την κροτοφοβία και, αυτό ακριβώς κάναμε σήμερα, να απαλλάξουμε τον σχολικό Ίππο μας από τον φόβο προς τον αναπάντεχο ήχο ή και τον έντονο κρότο που μπορεί να προέρχεται από την εκπυρσοκρότηση του όπλου ενός παρακείμενου κυνηγού ή και το σύρσιμο ενός ερπετού πίσω από τον θάμνο! Στην Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων" κυριαρχεί η διαρκής μέριμνα της ασφαλείας των δραστηριοτήτων μας και μέσα σε αυτό το πλαίσιο, σήμερα, αναβαθμίσαμε τον σχολικό Ίππο μας κατά ένα ακόμη επίπεδο όπως αυτό της απαλλαγής του από κάθε κροτοφοβική ανησυχία. Aξίζει να σημειωθεί ότι παρόμοια αντι-κροτοφοβική εκπαίδευση επιχειρείται σήμερα για πρώτη φορά στον συγκεκριμένο Ίππο.    

     Σεβόμενοι την βασική προϋπόθεση της βραχυχρόνιας ικανότητος αυτοσυγκεντρώσεως του Ίππου επί ενός εκπαιδευτικού αντικειμένου και αποφεύγοντας την άσκοπη κόπωσή του, μέσα σε έναν προγραμματισμό ελάχιστης ώρας, καταφέραμε, στο σημερινό μας Σεμινάριο, να καταστήσουμε τον σχολικό Ίππο μας αδιάφορο και πλήρως ανεκτικό προς κάθε εξωτερικό ενοχλητικό θόρυβο, μέχρι σημείου να διατηρεί την πλήρη ηρεμία του και τον σταθερό καλπασμό του ενώ, επάνω του, ο Μάνος κρατούσε σε συνεχή λειτουργία σειρήνα πολύ υψηλών ντεσιμπέλ που αναστάτωνε όλο το γύρω φυσικό περιβάλλον προκαλώντας, μάλιστα, τα διαρκή γαυγίσματα και όλων των σκύλων της περιοχής. Πώς, όμως φθάσαμε σε αυτό το αποτέλεσμα;

     Aρχικώς με την επίγνωση ότι δεν είμαστε επηρμένοι "γητευτές" ή ..."ψιθυριστές" ..."παντογνώστες" αλλά συνειδητοί μαθητές του Ίππου ο οποίος μας διδάσκει και δεν τον διδάσκουμε. Κι αυτό το υπογραμμίσαμε στους παρόντες Συνασκουμένους ώστε κανείς να μη παρασύρεται σε συρμώδεις, στον χώρο της Ιππασίας, αυταρέσκειες περί "θαυματουργών γητευτών αλόγων", όπως πολλοί "αυτοσερβίρονται"! Ακολούθως, υπογραμμίσαμε ότι κάθε ανάλογη διαδικασία βασίζεται στην  σ υ ν δ υ α σ τ ι κ ή  μ ν ή μ η  του Ίππου με τον οποίον συνεχώς διαλεγόμεθα και ευφυώς του "περνάμε" τις επιθυμίες μας εμπνέοντάς του εμπιστοσύνη ώστε να μας ανταποδώσει συναίνεση συνεργασίας. Βασικά και εκ των ουκ άνευ όλα τούτα, πριν αναφερθούμε, εν συνεχεία στο περιεχόμενο της σημερινής εκπαιδεύσεως.

     Αρκετά τα όσα χρειασθήκαμε σήμερα και όλα είχαν το νόημά τους σε τούτη την πολύ ειδικήν εκπαιδευτικήν ημερίδα κατά την οπολία, για πρώτη φορά χρησιμοποιήθηκε αντί άλλου Τόξο το αρχαίο Ελληνικό Τόξο το οποίο ευγενώς δώρισε στην Ομάδα μας ο κατασκευαστής του, Συνασκούμενος Περικλής Τελειορίδης προς τον οποίο είμεθα ευγνώμονες.

     Βασικό, όμως, εργαλείο υπήρξε μία σειρήνα παραγωγής διαφόρων ήχων αρκετών ντεσιμπέλ που κατάφερε να ξεσηκώσει ολόκληρο τον ...Υμηττό, ενώ ταυτοχρόνως, έμαθε τον σχολικό Ίππο μας να μην φοβάται θορύβους και κρότους αφού, αυτή η συσκευή με ειδική ρύθμιση παρήγαγε και τέτοιους.

     Σήμερα είχαμε την χαρά να υποδεχθούμε και δύο φίλους της Ομάδος, την Ταξιαρχία ικανή Αμαζόνα και Κριτή Ιππικής Δεξιοτεχνίας της Ε.Ο.Ι. και τον Ιωάννη ο οποίος ίππευσε για πρώτη φορά με εξαιρετικό αποτέλεσμα, όπως θα δούμε εν συνεχεία. 

     Με άνετο γυμνιππευτικό "κάθισμα" η Ταξιαρχία οδήγησε τον Ίππο από το Ιππευτήριο στον χώρο του Σεμιναρίου βοηθώντας το αγαπημένο μας τετράποδο να "εγκλιματισθεί" στο "περιβάλλον αγέλης" που του προετοιμάσαμε ώστε να διατηρούμε πολύ καλή την ψυχολογία του και το ίδιο σε κατάσταση θετικής συνεργασίας.

     Λίγο αργότερα, ο Ιωάννης θα ίππευε για πρώτη φορά και με αποτέλεσμα που θα μας εξέπληττε. 

     Ανεξαρτήτως της ισορροπίας του ο Ιωάννης μας ενθουσίασε με το διαρκές χαμόγελό του ανεξαρτήτως ισορροπιστικής καταστάσεως με, ομολογουμένως, αιφνιδιαστικά επίπεδα δυσκολίας. 

     Και οι δύο φίλοι μας με την θετικότατην "αύρα" τους συνέβαλαν ζωτικά στην επιτυχία της ημερίδος μας, λόγος για τον οποίον θερμώς τους ευχαριστούμε! Μαζύ μας, σήμερα μετά από καιρό και ο αγαπημένος μας Βασίλης με τον Πατέρα του δίνοντάς μας την χαρά να επαληθεύσουμε ότι, αν και μετά από μακρά αποχή από την Ιππασία,  ο Βασίλης διατηρεί τα όσα έμαθε αναλλοίωτα.

     Τον Βασίλη τον χαρήκαμε περισσότερο όταν ο ίδιος μας ζήτησε να ...τροχάσει και τρόχασε με άνεση!

     Με ήπιο τρόπο και με την βοήθεια μιας "εισαγωγικής" σφυρίκτρας υπερήχων διεγείραμε, αρχικώς, την ακοή του Ίππου πριν χρησιμοποιήσουμε την συσκευή παραγωγής υψηλών θορύβων και ξεκινήσουμε το κυρίως πρόγραμμά μας.

       Eν συνεχεία η κυρίως αντι-κροτοφοβική εκπαίδευση του Ίππου μας "ξεδιπλώθηκε" επί του "καμβά" της καθημερινής εργασίας του με έφιππο χειριστή του τον Μάνο και με πρώτο μέλημα την "τοποθέτηση" του τετραπόδου στο πνεύμα εργασίας των τριών βασικών βηματισμών. Το εργασιακό "ξύπνημα" του ζώου είναι απαραίτητο πριν από κάθε εκπαιδευτικό εγχείρημα.

     Έτσι, με τον Μάνο σε κλασικό γυμνιππευτικό "κάθισμα" ο Ίππος βάδισε, τρόχασε και κάλπασε χωρίς κανέναν ηχητικό περισπασμό. Και δεν παραλείψαμε να προσέξουμε την ραγδαία βελτίωση του καλπαστικού γυμνιππευτικού "καθίσματος" του αρχαρίου Μάνου με έναν ανενστόμιστο Ίππο, κάτι, βεβαίως, αναμενόμενο για έναν συνειδητό μαθητή της Ιππασίας ο οποίος τηρεί τακτικό πρόγραμμα μαθημάτων, όπως ο Μάνος.

      Όμως, εμείς που χρησιμοποιούμε Τόξο, σήμερα ήταν απαραίτητο κατά την παρούσα εισαγωγική διαδικασία ο Ίππος μας να ιππευθεί και με Τόξο, πριν, η συσκευή προκλήσεως θορύβων "πιάσει δουλειά". Για τον λόγο αυτό ο Μάνος ανέλαβε το Τόξο το οποίο, όπως προανεφέρθη, ήταν το πρωτοεισαγόμενο αρχαίο Ελληνικό Τόξο κατασκευής Περικλέους Τελειορίδη και ανεξαρτήτως εάν δεν εντοπίζονται αρχαία τεκμήρια εφίππου χρήσεώς του, εμείς το χαρήκαμε σήμερα για πρώτη φορά επάνω στον σχολικό Ίππο μας. 

     Το συγκεκριμένο Τόξο κατά την σημερινή του, πρώτη, έφιππη δοκιμασία έδειξε ότι δεν είναι και ό,τι ευκολότερο για τον έφιππο Τοξότη, χωρίς όμως, αυτό να εμποδίζει τον Μάνο να το χειρισθεί αποτελεσματικώς, αν και οι χρηστικές δυσκολίες τον υπεχρέωσαν να αυξήσει την στήριξή του επί των γονάτων κάτι όχι και τόσο αποδεκτό στην ισορροπία της ιππεύσεως. Σε κάθε περίπτωση, αυτό δεν μειώνει διόλου την μαχητικήν Αξία του Τόξου και στη Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων" οι δυσκολίες μας εκπαιδεύουν και όχι τα "εύκολα" και ο Μάνος αυτό το ξέρει καλώς ως πρώην καταδρομέας-αλεξιπτωτιστής ο οποίος συντηρεί τις ικανότητές του με καθημερινήν εξάσκηση, άξιος συγχαρητηρίων. Και αφού ο Ίππος μας "προϊδεάσθηκε" από μακρινές αποστάσεις με τους ήχους της "δαιμονικής" συσκευής και εισήχθη σταδιακώς στην "ακουστικήν ενόχληση", τώρα, είχε έλθει η ώρα να υποστεί τις αφόρητες ηχητικές ενοχλήσεις της επάνω στη ...ράχη του, όπερ και ...εγένετο με ασφάλεια και χωρίς καμία δυσφορία του με έφιππο χειριστή πάντοτε τον Μάνο. Σημειωτέον, ότι η συγκεκριμένη εκπαίδευση είναι απαραίτητη όχι μόνον για ιδιωτικώς ιππευόμενους Ίππους αλλά και Ίππους αστυνομικών καθηκόντων όπου η έφιππη χρήση υψηλόσυχνης σειρήνας είναι απαραίτητη!    

     Με τη σειρήνα στα χέρια του αναβάτη του να ηχεί σε ντεσιμπελ οχήματος ...Πυροσβεστικής και καλπάζοντας τάχιστα και χωρίς καμία ένδειξη ενοχλήσεως, ο σχολικός Ίππος μας στη τελευταία σκηνή του σημερινού μας σεμιναρίου απέδειξε ότι τα πάντα είναι εφικτά όταν ο Άνθρωπος σέβεται αυτό το πλάσμα και του εξηγεί με σεμνότητα και χωρίς καμία εξουσιαστικήν έπαρση το "τι" θέλει να κάνει. Και αυτή η σκηνή ήταν και το τελικό "ό.έ.δ." αυτού του Σεμιναρίου!

Πλήρες φωτογραφικό Λεύκωμα ΕΔΩ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΥΡΙΑΝΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΝΤΙ-ΚΡΟΤΟΦΟΒΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΩΣ

 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

ΓΙΑ ΤΟ ΑΥΡΙΑΝΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ 

ΑΝΤΙ-ΚΡΟΤΟΦΟΒΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΩΣ

 

     Σύμφωνα με τις προβλέψεις της Μετεωρολογικής Υπηρεσίας ο καιρός στον τόπο και κατά την διάρκεια του αυριανού μας  Σεμιναρίου [ https://horsebackarcherygr.blogspot.com/2023/12/blog-post_78.html ] θα είναι καλός χωρίς καιρικά φαινόμενα, δηλαδή, χωρίς βροχή, με ηλιοφάνεια και θερμοκρασία 10C. Aυτό σημαίνει ότι θα απολαύσουμε την ημερίδα μας χωρίς κανένα πρόβλημα μέσα σε μια πεντακάθαρη φύση αφού το Σεμινάριο θα διεξαχθεί εκτός Ιππευτηρίου σε ανοικτό χώρο.

     Όσοι θελήσουν, κατά την διάρκεια του Σεμιναρίου, θα μπορούν να ιππεύσουν χωρίς καμία οικονομικήν επιβάρυνση και για όσο χρόνο επιθυμούν, ελεύθεροι ή και υπό καθοδήγηση γενόμενοι μέρος της διδασκαλίας.

     Παράκληση, να είστε ακριβείς στην προσέλευση διότι στις 11.00 π.μ. θα ξεκινήσουμε και η εισαγωγή που θα προηγηθεί θα αποτελεί την βάση της κατανοήσεως της αντι-κροτοφοβικής εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Η, ΕΞ ΕΠΑΪΟΥΣΗΣ, ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΗΣ ΥΠΕΡΟΧΗΣ ΤΗΣ ΠΕΦΩΤΙΣΜΕΝΗΣ ΗΓΕΜΟΝΙΑΣ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΕΙΟΥ ΤΗΣ ΠΛΑΤΩΝΙΚΗΣ ΣΚΕΨΕΩΣ

 

Η, ΕΞ ΕΠΑΪΟΥΣΗΣ, ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ 

ΤΗΣ ΥΠΕΡΟΧΗΣ 

ΤΗΣ ΠΕΦΩΤΙΣΜΕΝΗΣ ΗΓΕΜΟΝΙΑΣ 

ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 

ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΕΓΑΛΕΙΟΥ 

ΤΗΣ ΠΛΑΤΩΝΙΚΗΣ ΣΚΕΨΕΩΣ

 

Αγγελική Κοτταρίδη: 

«Νιώθω τυχερή που μιλάω την ίδια γλώσσα 

με εκείνον που πίστευε πως ο Ελληνισμός 

βασίζεται στη διάνοια»!

     Η κορυφαία, εν ζωή, Αρχαιολόγος σε μία, πραγματικά συγκλονιστική μαρτυρία της στην εφημερίδα «Athens Voice» και στον δημοσιογράφο Στέφανο Τσιτσόπουλο δεν τοποθετείται, απλώς, επί του κορυφαίου αρχαιολογικού έργου του ελληνικού βορρά, του Aνακτόρου των Αιγών, αλλά και επί της υπεροχής της Πεφωτισμένης Ηγεμονίας έναντι της δημοκρατίας.

     «Αποτελεί έργο σπουδαίου αρχιτέκτονα του 4ου αιώνα π.Χ., που δεν αποκλείεται να είναι ο Πύθεος, όπως εικάζω, έχοντας στον νου μου τη μαρτυρία του Ρωμαίου Βιτρούβιου, που ασχολήθηκε εκτενώς μαζί του. Λειτουργούσε ως διοικητικό κέντρο του Βασίλειου, ενώ κατασκευαστικά όπως και ιδεολογικά αποτέλεσε πρότυπο για τα ανάκτορα της ελληνιστικής επικράτειας. Δεν ήταν το σπίτι του βασιλιά, αλλά το κέντρο διοίκησης που αφορούσε σε όλους τους πολίτες των Αιγών, που η συμμετοχή τους στη λήψη των αποφάσεων ήταν το άλφα και το ωμέγα για να γίνει πράξη το στιλ διακυβέρνησης του Φιλίππου, αυτό που ονομάζεται Πεφωτισμένη Ηγεμονία, δηλαδή, και κατάφερε να το επιβάλει μαζί με την πεφωτισμένη ομάδα του. Οι Μακεδόνες είχαν ως πολίτευμα τη Βασιλεία και η αρχή της Πεφωτισμένης Ηγεμονίας τους έλκει καταγωγή από τον Πλάτωνα.

»Ο Πλάτωνας μαζί με τον δάσκαλό του, Σωκράτη, ήταν οι καλύτεροι Αθηναίοι, δεν ήταν; Ειδικά ο Πλάτωνας που έζησε τον Πελοποννησιακό Πόλεμο και την πτώση της Αθηναϊκής Δημοκρατίας, εκεί δηλαδή όπου ο ηγέτης ήταν κληρωτός, οραματίστηκε μιαν άλλου τύπου ηγεσία. Αυτήν που ο επικεφαλής με τους συν αυτώ συμβούλους της αυλής έπρεπε να εκπαιδευτούν για να κυβερνήσουν. Ήταν πολύ πρωτοποριακός θεωρώ ο Πλάτωνας, γιατί σε αντίθεση με την καθεστηκυία αθηναϊκή αντίληψη, που ήθελε τις γυναίκες να λουφάζουν στον γυναικωνίτη σιωπηλές, εκείνος προασπιζόταν τη μόρφωση για όλους. Κοιτάξτε, λοιπόν, τη μορφή που παίρνει εμπράκτως μέρος της Πλατωνικής θεωρίας στο πεδίο της Μακεδονικής Πόλης. Όντως εδώ οι γυναίκες Μακεδόνισσες ήταν ελεύθερες και δυνατές, ενώ κάποιες τους αργότερα, στα χρόνια της ελληνιστικής οικουμένης, διοίκησαν κιόλας.

»Δείτε, επίσης, την επιρροή του Πλάτωνα και στο πεδίο της αρχιτεκτονικής. Στην Αθήνα, ο Παρθενώνας είναι ένας ναός αφιερωμένος σε μια θεότητα, ανηγηρμένος με προορισμό να τον βλέπει και να τον χαίρεται μόνο η θεά. Οι πολίτες να μην μπορούν να τον χρησιμοποιήσουν. Όμως το ανάκτορο των Αιγών δεν έχει προηγούμενο. Είναι λειτουργικό γιατί απευθύνεται στους πολίτες, που μπαίνουν μέσα και συναθροίζονται. Χωρά 8.000 ανθρώπους, διαθέτει αγορά και ανδρώνα για τους 300 καλεσμένους που συντρώνε στα συμπόσια, τους “Βασιλικούς ποτούς”. Να σημειωθεί επίσης πως, σε αντίθεση με τα αθηναϊκά, στα μακεδονικά συμπόσια δεν συμμετέχουν μόνο οι πλούσιοι Ιππείς, που έχουν την πολυτέλεια και το χρήμα για να διαθέτουν άλογα, αλλά εταίροι του βασιλιά, επομένως και επί ίσοις όροις σύντροφοι, γίνονται και οι Πεζικάριοι ή και Πεζεταίροι, όπως τους αποκαλούν. Αυτή είναι η αρχή της Πεφωτισμένης Ηγεμονίας: Ο Φίλιππος είναι πρώτος των πρώτων αλλά και ταυτόχρονα ένας ίσος μεταξύ άλλων ίσων...»

     Κάθε Έλληνας πρέπει να μελετήσει την κατάθεση σοφίας της κορυφαίας Αρχαιολόγου μας Αγγελικής Κοτταρίδη και να αντλήσει διδάγματα που αγγίζουν όχι ένα, απλώς, αρχαίο μνημείο, αλλά το ίδιο το «μνημείο» του χρηστού δημοσίου βίου και της ζωής!

ΕΔΩ ολόκληρη η συνέντευξη.