ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΩΝ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 

ΤΩΝ 

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

    Με συνέπεια, η Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" επανέλαβε την διδασκαλία του προηγηθέντος  Εκπαιδευτικού Διημέρου σε μία επιπλέον ημερίδα ειδικώς αφιερωμένη στον σχολικό Ίππο και στον Ιππαγωγό του, Συνασκούμενο Κωνσταντίνο. 

     Σε φυσικό, όπως ενδείκνυται, περιβάλλον ακολουθήθηκε μια σειρά διασυνδετικών διαδικασιών του Ίππου με τον Άνθρωπο, ώστε ο Ίππος να μην συνδυάζει τον αναβάτη του με την οιανδήποτε ταλαιπωρία ή και κακοποίηση.

      Αυτή η ειδική διδασκαλία προς κάθε Ίππο είναι απαραίτητη για την εξομάλυνση της ιππικής εργασιακής αρμονίας και πάντοτε, ένας ευσυνείδητος Ιππέας θα πρέπει να την εφαρμόζει ειδικώς σε περιπτώσεις υψηλών προσδοκιών με Ίππους υπό εκπαιδευτικήν ανάπτυξη.

     Βεβαίως, κατά την αυτήν ημερίδα εκπαιδεύθηκε από τον Αρχηγό της Σχολής Εκπαιδευτή Αθανάσιο Ψωρομύτη και ο Συνασκούμενος Κωνσταντίνος στην Μαχητικήν Υπερπήδηση Εμποδίου.

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΩΝ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

 ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 

ΤΩΝ 

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

     Μπορεί στους "Έλληνες Κενταύρους" να μην έχουν θέση οι μάστιγες και τα μαστίγια, καθώς και κανένα άλλου είδους μέσο βίας όπως οι στομίδες, τα ανάσπαστα, τα σπιρούνια κλπ, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι ο σχολικός μας Ίππος θα πρέπει, πέραν της φυσικής απεχθείας του, να τα ...φοβάται, αφού, όπως κι εμείς, την λέξη "φόβος" δεν θα πρέπει να την περιλαμβάνει καν στο "λεξιλόγιό" του! Kι όπως είναι γνωστό, μπορεί ο δικός μας σχολικός Ίππος να μην είναι ένας σπάνιος ...Zorse, αλλά για εμάς είναι μοναδικός και, ως μοναδικός, θα πρέπει να είναι και τέλειος!

     Έτσι, ο Αρχηγός της Σχολής των "Ελλήνων Κεντάυρων Καλαμάτας", Εκπαιδευτής Αθανάσιος Ψωρομύτης, διαπιστώνοντας ότι ο σχολικός Ίππος μας φοβάται την ...μάστιγα την οποία και δεν χρησιμοποιούμε ποτέ, απεφάσισε να τον εξοικειώσει με το συγκεκριμένο μέσο το οποίο αν και μη απαραίτητο, εν τούτοις μπορεί να κριθεί χρήσιμο κατά την συραγώγηση. Άλλωστε, οι απαιτήσεις των νέων εξορμήσεων που προετοιμάζουν οι "Έλληνες Κένταυροι Καλαμάτας" ανεβάζουν τον πήχυ της ποιότητος συμπεριφοράς του Ίππου!

     Η διαδικασία γνωστή στον Εκπαιδευτή μας δεν χρειάστηκε παρά ελάχιστη ώρα ώστε ο σχολικός Ίππος μας να αποδεχθεί χωρίς καμία επιφύλαξη την μάστιγα παραμένοντας ασφαλής και με την παρουσία της, όπως, άλλωστε ασφαλής είναι εν γένει! 

     Όμως, η τελευταία προπονητική ημερίδα της Σχολής των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" περιείχε και πολλές άλλες ωραίες εκπαιδευτικές στιγμές.

     Στον γνωστό χώρο ...κάτω από την γέφυρα, ο μόχθος του Ίππου, του Εκπαιδευτή και των εκπαιδευομένων, "εξαργυρώθηκε" σε ομαδική πρόοδο, με εικόνες όπως αυτή του ιππεύοντος Μελέτη μας να μας δίνουν ιδιαίτερην ικανοποίηση, παρατηρώντας για άλλη μια φορά το, σταθερά, σωστό "κάθισμά" του!

     Και, μεταξύ μας, το σωστό έφιππο "κάθισμα" ενός νεανικού σώματος με γυμνασμένο σωματότυπο δεν μας λέει κάτι, όσο μας λέει το σωστό έφιππο "κάθισμα" ενός ηλικιωμένου με αγύμναστο σωματότυπο ο οποίος, πάντως, ιππεύει σωστά και παραμένει μέσα στο όριο της ευσταθούς ισορροπίας.

     Γι αυτό, άλλωστε και στην Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων" δεν διστάσαμε να αναλάβουμε να εκπαιδεύσουμε ακόμη και ενήλικα ...πολυτραυματία τον οποίο οι γιατροί είχαν προειδοποιήσει ότι η όποια πτώση θα ήταν μοιραία(!) καταφέρνοντας να τον αναδείξουμε κατόπιν εξετάσεων σε διαπεπιστευμένο Εφιπποτοξότη! 

     Κι έτσι ...σεμνυνόμεθα επαναλαμβάνοντας το επίτευγμα της Σχολής μας περί μηδενικού δείκτη ατυχημάτων κατά την διάρκεια των 17 συνεχών χρόνων λειτουργίας της, αφού τα πάντα τα περιορίζουμε μέσα στο αυστηρό πλαίσιο της ασφαλείας όπως ορίζεται από την υψηλή τεχνογνωσία που κατέχουμε. Διότι, στους "Έλληνες Κενταύρους" βρισκόμαστε για να προοδεύσουμε και να χαρούμε κι όχι για να βρεθούμε στα νοσοκομεία!

     Με γνώμονα, λοιπόν, την ευημερία του Ίππου και αυτή η ημερίδα κύλισε με δράσεις φροντίδος γι αυτόν, αλλά και με ιππική εκπαίδευση των μαθητών μας.

     Μόνον όσοι εμπλέκονται με την πραγματικήν Ιππασία μπορούν να αντιληφθούν πόσο καθοριστική είναι η σταυλική εργασία και πόσο αυτή καθορίζει και την όλη ποιότητα της εκπαιδεύσεως ενός Ιππέως. 

     Βεβαίως, όλα τούτα τα "υποχρεωτικά" και, ίσως, κοπιαστικά, όχι μόνον δεν αποκλείουν την χαρά στο Σταύλο, αλλά και διαμορφώνουν συνθήκες καλύτερης απολαύσεως μιας εκπαιδευτικής ημερίδος για όλους.

     Κάπως έτσι φτάνουμε πάντα και στην ουσία της εκπαιδεύσεως, με ασφάλεια και κέφι, βοηθώντας τον καλύτερον εαυτό μας να αναδειχθεί επάνω στη ράχη του Ίππου μέσα από διαδικασίες που μας φέρνουν κοντύτερα στη φύση, όπως είναι και το πνεύμα της Ομάδος των "Ελλήνων Κενταύρων".

     Και, στην Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας", για όλα αυτά φροντίζουν ο Αρχηγός της Αθανάσιος και ο υπέροχος Βασίλης μας, ο σχολικός Ίππος μας!

ΔΡΟΜΩΝ, ΕΠΙΒΗΤΩΡ και …ΥΠΕΡΟΧΟΣ!

 ΔΡΟΜΩΝ, ΕΠΙΒΗΤΩΡ και …ΥΠΕΡΟΧΟΣ!

     Η αναγκαιότητα αποτιμήσεως των αντιδράσεων ετεροβαρούς επενεργείας βοηθημάτων, με έκανε να νιώσω την απρόσμενη έξοδο σε καλπασμό ενός δρόμωνος επιβήτορος ο οποίος θέλησε να μου επιδείξει αφοσίωση προσφοράς έργου σε ένα στιγμιότυπο …ερωτεύσιμης διαγωγής υπέροχου Ίππου!

     Εν συνάψει, ο Ίππος όχι μόνον αντελήφθη την επιθυμία του αναβάτη του, αλλά και θέλησε να ανταποκριθεί με περίσσεια προθυμίας προσφοράς κινητικού έργου υπερβαίνοντας τις δυνατότητες μιας …μηχανής η οποία λειτουργεί άριστα, αλλά στερείται κριτικής βουλήσεως και, κυρίως, συναισθήματος προς ποιοτικήν ανάπτυξη του αποδιδόμενου έργου της.

 

     Σπουδαία, πράγματι, στιγμή για την συνεργασία Ίππου και Ανθρώπου, στιγμή μεγαλειώδης για όποιον μπορεί να συναισθανθεί την σχέση και την αλληλεπίδραση αυτών των δύο, διαφορετικών ταξιδερμικώς, θηλαστικών.

     Βεβαίως και, εν προκειμένω, ο αναβάτης, σεβόμενος την ήδη κόπωση από προηγούμενους καλπασμούς του συγκεκριμένου Ίππου, αλλά και το μάθημα το οποίο θα ακολουθούσε, περιέστειλε την καλπαστική …φιλοτιμία του ευγενούς δρόμωνος αλλά, ομολογουμένως, με βαρειά καρδιά, διότι αυτός ο καλπασμός του ήταν …απολαυστικότατος και λίαν …εφιπποτοξοτικός!

    Άξιος συγχαρητηρίων και ο Ιππαγωγός του κ. Σπύρος Βαϊτσόπουλος, αλλά και όσοι προ αυτού σεβάσθηκαν την φυσιολογία του επιβήτορος και δεν «παρενέβησαν» όπως παρεμβαίνουν οι ηλιθίως σκεπτόμενοι οι οποίοι νομίζουν ότι «ούτω πως» …ηρεμεί ο Ίππος, γενόμενος ευκολότερα υποχείριό τους! Και για μιαν, ακόμη, φορά επιβεβαιώνεται το αξίωμα της Φυσικής Ιππικής περί της μη αναγκαιότητος επεμβάσεως ευνουχισμού για την διατήρηση ενός ευχείριστου Ίππου!

     Απομένει πλέον, για τον συγκεκριμένο Ίππο η αποβολή της βαρείας χαλινώσεώς του (στομίδα και ανάσπαστον) ώστε να αποδώσει άριστα όπως ο παλαιός γνώριμός μας Sepp, επιβήτωρ επίσης, ο οποίος παρέμενε ως ...επικίνδυνος επί χρόνια στο … «box» του, ενώ απεδείχθη ιδανικός ακόμη και ως ανενστόμιστος σχολικός Ίππος αρχαρίων, ακόμη και ως Ίππος Έφιππης Τοξοβολίας, επί του οποίου ο 11χρονος Χάρης μας, κάλπασε, τόξευσε και διαπιστεύθηκε ως Εφιπποτοξότης!

     Ευγνώμονες ευχαριστίες, ειδικώς προς την κυρία Νεκταρία Αλειφέρη, διακεκριμένη Εκπαιδεύτρια Ιππασίας και Προπονήτρια Υπερπηδήσεως Εμποδίων, η οποία μας απέδωσε και το φωτογραφικό υλικό προς μελέτη της κινήσεως του αγαπημένου μας τετραπόδου.  

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΩΝ "ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

 ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 

ΤΩΝ 

"ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΕΝΤΑΥΡΩΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ"

     Ο κανόνας θέλει τον αρχάριο Ίππο με καλώς εκπαιδευμένο αναβάτη και τον αρχάριο αναβάτη με καλώς εκπαιδευμένο Ίππο. Περιέργως πως, αυτός ο κανόνας έχει καταλυθεί στην Σχολή των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας" και ο σχολικός Ίππος που μόλις έχει ξεκινήσει να εκπαιδεύεται στην υπερπήδηση εμποδίων διερχόμενος υπεράνω βαλβίδων και καβαλέτι, έχει ανατεθεί στον αρχάριο μαθητή Χρύσανθο Δρίτσα ο οποίος, με άψογους χειρισμούς ηνιών τις οποίες διατηρεί διαρκώς χαλαρές και δυνατά "πόδια" (όπως δείχνει το οπτικοακουστικό υλικό) βοηθά το ανενστόμιστο τετράποδό του να καταλάβει αμέσως τις ανυψώσεις των ποδών του που απαιτεί αυτή η εκπαιδευτική διαδικασία!

     Με γνωστή την εμμονή του Εκπαιδευτή και Αρχηγού της τοπικής Σχολής Αθανασίου Ψωρομύτη στην ορθή και επιμελή ιππική εργασία, δεν απορούμε για την αλματώδη πρόοδο του μαθητή του Χρύσανθου αλλά δεν παύουμε να εκπλησσόμεθα για την αποτελεσματικότητα των χειρισμών ενός τόσο αρχαρίου αναβάτη σε μια τόσο απαιτητική περίπτωση. 

     Κυρίως, μας εντυπωσιάζει η ευπείθεια και η χαλαρότητα ενός πρώην ιπποδρομιακού Ίππου ο οποίος εισάγεται σε έναν νέο τομέα εργασίας στίβου με τέτοια ευδιαθεσία που του επιτρέπει να λειτουργεί χωρίς καν να συσπειρώνεται, διατηρώντας την άνεση και ελαφρότητα της κινήσεώς του! Και πόσο όμορφο για όλους να χαιρόμαστε γαλήνιες εικόνες προόδου σε μιαν ιππική Σχολή, όπως αυτή των "Ελλήνων Κενταύρων Καλαμάτας"...

ΚΑΘΑΡΟΑΙΜΟ και πια, ΚΑΘΑΡΟΜΥΑΛΟ!

 ΚΑΘΑΡΟΑΙΜΟ και πια, ΚΑΘΑΡΟΜΥΑΛΟ!

     Zώο πανούργο ο Άνθρωπος, καταφέρνει να εισχωρεί με μία γομολάστιχα κι ένα μολυβδοκόνδυλο στον εγκέφαλο του αφελούς Ίππου, σβήνοντας και εγγράφοντας ό,τι τον συμφέρει... Βεβαίως, το ίδιο κάνουν και οι δημαγωγοί εξουσιαστές καταφέρνοντας με τη δική τους γομολάστιχα και το δικό τους μολυβδοκόνδυλο, ακόμη και με τη σύριγγα, στους εγκεφάλους (?) των μαζών ό,τι τους συμφέρει προς αποτελεσματικότερον έλεγχο των κοινωνιών, αλλά…

     Προνόμιο μέγα για τον Εφιπποτοξότη η εξάσκηση σε φυσικό έδαφος το οποίο, όμως, να παρέχει και την ασφάλεια του αποκλεισμού ανεπιθυμήτων. Πολεμική τέχνη η Έφιππη Τοξοβολία και, τηρώντας το πλαίσιο του πολέμου προτιμά το ατυποποίητο, το αιφνιδιαστικό και το απρόβλεπτο και να απεχθάνεται το όποιο στυλιζάρισμα, πρωτίστως, του χώρου. 

     Και στη Κοιλάδα των «Ελλήνων Κενταύρων» οι μορφολογικές του εδάφους συνθήκες αναδεικνύουν μαχητές κι όχι «αθλητές», όπως και σήμερα με την εκπαίδευση ρυθμίσεως καλπαστικής ταχύτητος του σχολικού Ίππου μας από τον Αρχηγό της Σχολής μας Εκπαιδευτή Αντώνη Διαγούπη ο οποίος, τελικώς, έκανε ένα τέως ιπποδρομιακό Thoroughbred να συμπεριφέρεται ως πολεμιστήριος Ίππος με πλήρη συνείδηση του έργου του!

     Συνεχίζοντας το πρόγραμμα ρυθμίσεως των υψηλών ταχυτήτων καλπασμού του σχολικού Ίππου μας, σήμερα, επιτύχαμε το επιδιωκόμενο αποτέλεσμα και ο Μπάλιος μας κάλπασε με ταχύτητα στο όριο του…τροχασμού, κάτι ιδιαιτέρως σπουδαίο για έναν καθαρόαιμο (Thoroughbred), πρώην, ιπποδρομιακό Ίππο μαθημένο σε υψηλές ταχύτητες και, σήμερα, ελεγχόμενο χωρίς στομίδα! Αλλά, πως;…

     Αφού ο Μπάλιος μας επέδειξε υψηλή διάθεση συνεργασίας με τον Άνθρωπο, σήμερα, του αλλάξαμε εξ αρχής τα δεδομένα, θέτοντάς τον σε καλπασμό σε εντελώς διαφορετική διαδρομή  και με εντολές από διαφορετικά σημεία με αιφνιδιαστικά δεδομένα απ΄ ό,τι μέχρι τώρα («γομολάστιχα»). 

     Εδώ, με ηπιότητα εντολών ο Αρχηγός της Ομάδος μας και Εκπαιδευτής Αντώνης Διαγούπης τον κράτησε διακριτικώς μεν, σταθερώς δε, υπό έλεγχο επί αγνώστου μέχρι τώρα καλπαστικού διαδρόμου, οπότε, ο Μπάλιος χρειάστηκε χρόνο αναγνωρίσεως τον οποίο ο Άνθρωπος αξιοποίησε εγγράφοντάς τον («μολυβδοκόνδυλο») ως, εφεξής, κανόνα ταχύτητος! Και ιδού το ό.έ.δ.!

     Άλλωστε ο Αντώνης θέλει με αυτό το αγαπημένο τετράποδο πλάσμα, τον Μπάλιο, να δώσουν εξετάσεις οι επερχόμενοι Εφιπποτοξότες και τον προετοιμάζει με τον καλύτερο τρόπο για έναν υποδειγματικό καλπασμό ώστε να πετά χωρίς να πατά, με το σταθερό πέταγμα του αετού και όχι του γερακιού που θα ήταν επιζήμιο κάνοντας τους στόχους να εξαφανίζονται πριν το βέλος προλάβει να τους καρφώσει!

     Το σημερινό μας, όμως, πρόγραμμα, εκτός από ρυθμιστικούς καλπασμούς περιείχε και ...μαθήματα αρχαρίων.

     Παρά τον καύσωνα και τις ανυπόφορες θερμοκρασίες από νωρίς το πρωί, με εξορθολογισμένο πρόγραμμα και κάποιους ήδη κατ΄ οίκον από θερμοπληξία λόγω προηγουμένων ..."αμαρτιών", ο Εκπαιδευτής Αντώνης Διαγούπης ολοκλήρωσε τα προγραμματισμένα μαθήματα τα οποία ήσαν μόνον δύο, δοθέντος του περιορισμού ωραρίου λόγω ζέστης και με γνώμονα όχι μόνον την προστασία των μαθητών αλλά και του Δασκάλου - σχολικού Ίππου του οποίου την ευημερία, όλοι κηδόμεθα!

     Και για όποιον έφιππο τοξότη μένει επί μακρόν εκτός προπονήσεων αποδεικνύεται ότι η μεν εφιπποτοξοτική μνήμη παραμένει ενεργή, το σώμα αποδυναμώνεται και χρειάζεται προσεκτική "επαναφορά" στην εφιπποτοξοτική δράση. Και ο Εκπαιδευτής αυτό το προσέχει και το υπηρετεί σωστά πριν από το κυρίως εξατομικευμένο πρόγραμμα κάθε εκπαιδευομένου.

     Το ίδιο έγινε σήμερα και με τον Βασίλη μας ο οποίος, μετά από μία σωμασκητική, κυρίως, επαναφορά, κρίθηκε έτοιμος να αναλάβει Τόξο και βέλη.

      Όπως είναι αναμενόμενο, μετά από μία σωστή επαναφορά το αποτέλεσμα είναι ικανοποιητικό και ο Βασίλης κατάφερε ένα 66% με την βοήθεια της διδασκαλίας του Αντώνη!

     Συνεπής και η υπομονητική η Διώνη μας η οποία, παρά τη θερμοκρασία της ημέρας δεν προτίμησε την ωραία παραλία της "γειτονιάς" της, αλλά και πάλι υπεχρέωσε την Μητέρα της σε δίωρο ταξίδι για να ασχοληθεί με την αγαπημένη της Έφιππη Τοξοβολία, και όσην ώρα ο Βασίλης έκανε το μάθημά του, εκείνη ασχολήθηκε με την Τοξοβολία.

     Μετά την εφίππευσή της, ο Εκπαιδευτής της την υπέβαλε σε ένα εισαγωγικό πρόγραμμα διατάσεων 

     Ο Εκπαιδευτής της Διώνης, Αντώνης, τον οποίο φήμες θέλουν να ετοιμάζεται να υποδυθεί ρόλο ...Λώρενς της Αραβίας, εισήγαγε την Διώνη σε ένα ασκησιολόγιο διευθύνσεως του Ίππου πριν από το κυρίως εφιπποτοξοτικό πρόγραμμά της.

     Και η εντελώς αρχάρια Διώνη, με το ιδιαίτερο ιππικό ταλέντο της, αμέσως διηύθυνε κατά τρόπον υποδειγματικό τον ανενστόμιστο και ανεπίσακτο σχολικό Ίππο ο οποίος δεν παραλείπει να δείχνει την ευαρέσκειά του για τους αναβάτες της Σχολής μας όπου ..."εργάζεται" υπό ιδανικές συνθήκες.

     Ευφυής ο Εκπαιδευτής, ευφυές και το ασκησιολόγιο κι ο Αντώνης πάντοτε "ταλαιπωρεί" τους μαθητές του ώστε να τους αναδεικνύει! Και η Διώνη υπεβλήθη σε μία επιπλέον δοκιμασία για να αναλάβει το Τόξο της το οποίο και ανέλαβε όπως φαίνεται στην φωτογραφία που ακολουθεί τιθέμενη εκτός ισορροπίας "καθίσματος" με τα επακόλουθα οφέλη αυτής της ασκήσεως.

     H Διώνη, επανέλαβε την σταθερή της επιτυχία, όπως και στα ελάχιστα προηγούμενα μαθήματά της, σε κινητικές τοξεύσεις, δείχνοντας ότι ξεκίνησε πολύ σωστά το "ταξίδι" της στην Έφιππη Τοξοβολία!

     Με άριστη "γεωμετρία" εφίππων τοξεύσεων εν κινήσει, η Διώνη δείχνει ήδη από τα μονοψήφια μαθήματά της ότι το μέλλον της στην Έφιππη Τοξοβολία θα είναι λαμπρό!

      Και, όπως σταθερά κι αυτή την φορά όχι μόνον "κάρφωσε" τα βέλη της στον στόχο, αλλά και με "συγκέντρωση" εντυπωσιακή!

     Το ίδιο εντυπωσιακή και η καταληκτική αφίππευσή της με ιδανική κι αυτή, "γεωμετρία", μία άσκηση η οποία σχετίζεται με εκπαίδευση σε ασφαλή εγκατάλειψη Ίππου εν ώρα ανάγκης και την οποία διδάσκουμε ώστε να αποφεύγουμε με επιτυχία δυσάρεστες συνέπειες σε δύσκολες στιγμές.

     Στη Κοιλάδα των "Ελλήνων Κενταύρων" ένας Εκπαιδευτής, ο Αντώνης, με τον ανεκτίμητο μόχθο του προάγει ανιδιοτελώς και με αφοσίωση στους μαθητές του μια πολεμική τέχνη η οποία διαμορφώνει χαρακτήρες!

     Και η αρμονία των δραστηριοτήτων σε αυτό τον χώρο, είναι εξίσου ανεκτίμητη για όλους που την χαιρόμαστε, ευχόμενοι να είναι ατελείωτη η παραμονή μας εδώ.